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试题精选人教版总复习综合练习五年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。shn ynmn ynbng bowi yf ln_jin rnzhng oj gngtu jino no_2. 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。父亲经常goji_我们:不要贪小pin y_,不要i m_虚荣,要远离yuhu_和fn zu_,要做一个有lnghn_、有g q_、有pn g_的dng tin l d_的人。3. 把词语补充完整。神_备 临_不_ 不可_若_若_ _花_草 _天_地潜_暗_ _然一_ 天方_4. 根据要求选择合适的答案写在横线上1. (1)“居高临下”中的“临”的解释是( )A .面对B .挨着、靠近C .照着字画模仿2. (2)下面划线字读音相同的一组是( )A .弱不禁风 情不自禁 禁止B .斗转星移 斗笠 战斗C .调节 调理 调度D .发觉 觉察 觉醒3. (3)在抗美援朝的_中,著名的上甘岭_是最艰苦的,我军共打退了敌人几十次冲锋,取得了无数次_的胜利。( )A .战役 战斗 战争B .战争 战役 战斗C .战斗 战役 战争D .战役 战争 战斗5. 根据课文内容填空,并理解。1. (1)_,_。老师的教诲之恩,我终生难忘!面对我的恩师我会用这样的诗句来赞他_,_。2. (2)陶校长的演讲中“陶校长”他要求我们每天做到四问:第一问:_;第二问:_;第三问:_;第四问:_。3. (3)_,忽然闭口立。是出自_代诗人_写的_。“骑黄牛”体现出牧童_的神情。“歌声”传达出牧童的_的心情。4. (4)松下问童子,_。是出_代诗人_写的_。这首诗体现隐者_的性格和诗人对隐者的_之情。5. (5)青山说:_,_的风光,_的豪情!绿水说:_,_的大海,_的胸襟!6. 按课文内容填空。1. (1)马诗的作者是_,这首诗中运用比喻的修辞方法的句子是“_,_。”2. (2)当我们置身在雄奇的自然中,似乎看到了李白笔下险峻的蜀道,便会脱口而出这样名句:_。3. (3)那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_、_地飞奔而来,那声音如同千万辆坦克同时并动,发出_的响声。4. (4)白浪茫茫与海连,平沙_四无边。_,遂令东海变_。5. (5)杨成斋诗云“海涌银为郭,_。”6. (6)踏遍青山人未老,_。7. 好句和知识积累 1. (1)红军不怕远征难,_。2. (2)_,三军过后尽开颜。3. (3)为了_,为了_,为了_,邱少云像_,趴在火堆里_。4. (4)麻雀虽小_5. (5)_,烟霞舒卷画图中。8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(不改变句子原意,给句子换个说法)9. 马诗中借马抒情的诗句是:“_,_。”10. 过分水岭中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“_,_。”11. 把下列词语补充完整。孤苦伶_ 一_不染 引人注_ 盛气_人捧_大笑 若无其_ 目不_接 四平_稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题朝前看 冬日的清晨,一对父子登上雁荡山,去观赏日出。孩子很小,没走一会儿就累了。这时离山顶还有很长一段路,父亲便脱下了外套,将孩子先兜在背上,背着孩子上山。寒风猛烈地吹在父亲的脸上,父亲一步步向山顶攀登。父亲像堵墙,【盖、隔、挡】住了所有的寒风。 终于到了山顶,金灿灿的太阳正徐徐从东方升起。孩子在颠簸中睡着了,父亲轻轻摇醒了他,兴奋地说:“快,朝前看!”孩子从美梦中惊醒,不情愿地抬头看去。啊!他看见了,圆圆的太阳就在前方,整个世界一片玫瑰般的红色! 那个孩子就是我,而那个叫我看太阳的人便是我父亲。岁月无情,一转眼孩子长大了。“朝前看”是父亲对我的要求,也是父亲对我的希望。一次数学考试得了90分,在班上名列第二,我很得意。父亲发现了,耐心地开导我:“学习是没有边际的,知识是一个人到老也学不完的。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。”我有些不服气,说:“最后一题太难了,老师说可以不做,算附加题。”父亲似乎有些火了,但他克制着自己,【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】地说:“别人做得出,你为什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。” “要朝前看”,这句话【勾起、想起、忆起】我久远的记忆,我想起了儿时父亲背我到山顶看日出的情景。 有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。我感到十分焦虑,失去了信心。又是父亲亲切【的、地、得】鼓励我:“只是骨折,没什么大不了,很快就会好的,要有信心。”是的,朝前看,就有希望,就有太阳般美好灿烂的未来。1. (1)在文中的横线上填上恰当的关联词。_这次你考得不错,_在班上也只是个第二。有一次,我右手骨折,绑了石膏,什么事都不能做,_吃饭_要别人帮忙,功课落下一大截。2. (2)仿照例子写词语。金灿灿:_、_。怒气冲冲:_、_。3. (3)在文中的【 】内选一个准确的词语。【盖、隔、挡】_住 【怒气冲冲、心平气和、冷言冷语】_地说【勾起、想起、忆起】_我久远的记忆 亲切【的、地、得】_鼓励4. (4)寒风猛烈地吹在父亲的脸上。(改写成比喻句)5. (5)父亲对我的要求是什么?当你遭遇挫折甚至失去信心的时候,你会用如何激励自己?请写下来。13. 阅读语段,回答问题。这时候,嘹亮的冲锋号吹响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他那钢铸一般的脸。1秒钟,2秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”1. (1)写出下列词语的近义词。嘹亮_ 坚毅_2. (2)找出表示董存瑞舍身炸暗堡的动作的词语。3. (3)找出一个比喻句。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水
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