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文档简介
沪教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)一些公共场所严禁存放易燃物品为了提醒人们注意,可张贴的图标是( ) A . B . C . D . 2. (2分)下列物质的变化跟其化学性质相关的是( ) A . 工业上液化空气制氧气B . 铁粉在潮湿的空气中生锈C . 稀有气体用来制作电光源D . 铜用作电线3. (2分)下列变化中,属于化学变化的是( )A . 汽油挥发B . 铜丝折弯C . 瓷碗破碎D . 纸张燃烧4. (2分)某粒子结构示意图为,下列对该粒子的说法中不正确的是A . 核内一定是10个质子B . 核外电子是分层排布的C . 具有相对稳定结构D . 可能是阳离子或阴离子或稀有气体原子5. (2分)下列有关空气各成分的说法正确的是( )A . 氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物6. (2分)下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A . 向一定量的盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B . 向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C . 向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液D . 一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰7. (2分)下列关于构成物质的微粒说法错误的是( ) A . 桂花开时很远就能够闻到花香是因为分子不停运动B . 发生化学变化时,分子可分,原子不可分C . 所有的原子都是由质子、中子和核外电子构成D . 装满水的水壶,水烧开时水壶被顶起,是因为分子间隔变大8. (2分)某同学在配制200g质量分数为10%的硝酸钾溶液的实验中,称量时将砝码放在左盘(1g 以下用游码),硝酸钾放在右盘;量取水时仰视液面读数.这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数( )A . 大于10%B . 等于10%C . 小于10%D . 无法确定9. (2分)只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸,烧碱溶液、食盐溶液的是( ) A . 石灰水B . 酚酞试液C . 石蕊试液D . 稀盐酸10. (2分)下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是( )A . AB . BC . CD . D11. (2分)下列说法不正确的是( ) A . 向某固体上滴加盐酸有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐B . 黄蜂的毒液显碱性,蛰了用食醋止痒C . 把燃烧的木条插入某无色气体中,木条熄灭,瓶中的气体不一定是二氧化碳D . 不用任何试剂就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四种溶液鉴别出来12. (2分)某NaHCO3样品中混有少量的Na2CO3 , 下列测定该样品纯度的实验方案中不能达到实验目的的是( )A . 取样品mg,配成溶液,用浓度为a%,密度为 g/mL的标准盐酸滴定至不再产生气体时,消耗盐酸VmLB . 取样品mg,充分加热,冷却,称量固体的质量为ngC . 取样品mg,滴加足量的BaCl2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ngD . 取样品mg,滴加足量的Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ng二、 填空题 (共3题;共23分)13. (6分)请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):A聚乙烯 B活性炭 C石灰石 D浓硫酸E蛋白质 F肥皂水 G硝酸钾 H硝酸铵(1)用于食品包装_; (2)可作复合肥料_; (3)用于冰箱除异味_; (4)溶于水能放热_; (5)用于工业炼铁_; (6)鱼、虾中富含_ 14. (2分)把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,观察到以下主要现象:铁锈逐渐消失,溶液变为黄色;有无色气泡产生。(1)写出产生第一种现象的化学方程式_; (2)简述产生第二种现象的原因:_。 15. (15分)某校化学兴趣小组想测定该样品中碳酸钙的质量分数,他们取一块某矿山上的石灰石样品,将其粉碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯的质量为10g),然后加入50g某浓度的稀盐酸,用玻璃棒搅拌至不再产生气泡为止,二者恰好完全反应,反应所需时间(t)和烧杯及其所盛物质的总质量(m)的关系如图所示 反应前反应后实验数据烧杯和石灰石质量加入盐酸质量反应后混合物质量16g50g63.8g(1)此石灰石样品碳酸钙的质量分数? (2)向反应后过滤所得滤液中加入58.2g水,则最终溶液中溶质的质量分数? (3)若某石灰厂在矿山上开采出这样的矿石300吨,最后可得含杂质的生石灰多少吨 三、 推断题 (共1题;共4分)16. (4分)下图中 AH 表示几种初中化学常见的物质,A、H 是单质,C、D 的物质类别 相同且 D 中含有两种元素,E、F、G 中含有同种金属元素。图中“”表示两端的物质间 能发生化学反应,“”表示物质间存在的转化关系。部分反应物、生成物和溶剂水已略去。(1)写出D的化学式_。 (2)写出B和E反应的化学方程式_;写出B生成A的化学方程式_。 (3)已知反应:CEXH2O,且反应前后化合价不变,则X的化学式可能是_。 四、 实验题 (共2题;共22分)17. (9分)如图是实验室制取CO2和CO的性质的实验,请看图后回答问题 (1)写出标有序号的仪器名称_(2)A中所观察到的现象是_,反应方程式为_ (3)B中所观察到的现象是_,反应方程式为_ (4)C中所观察到的现象是_,反应方程式为_ (5)D中所观察到的现象是_,反应方程式为_18. (13分)氢氧化钠的氢氧化钙是两种常见的碱,李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A,B中,并进行了如图所示的三组实验(1)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_,该反应的基本类型是_反应(2)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为_,B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶质只有氢氧化钠猜想2:溶质只有碳酸钠猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论:实验实验现象结论取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立反思与评价:老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想_(填数字)也会产生相同的现象如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将_溶液换成_溶液(3)实验1中,两支试管的溶液都变成_色(4)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,发生反应的化学方程式为_,该反应的基本类型是_反应(5)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为_,B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究:提出猜想:猜想1:溶质只有氢氧化钠猜想2:溶质只有碳酸钠猜想3:溶质有氢氧化钠和碳酸钠实验和结论:实验实验现象结论取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止,过滤后取上层清液,向其中加几滴酚酞试液产生白色沉淀溶液呈现红色猜想3成立反思与评价:老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想_(填数字)也会产生相同的现象如果要验证“猜想3成立”,必需更换试剂,将_溶液换成_溶液五、 计算题 (共1题;共10分)19. (10分)已知:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2,向100g NaOH溶液中加入足量Si,充分反应后生成0.4g H2 求: (1)参加反应的Si的质量。 (2)该NaOH溶液中溶质的质量分数。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共3题;共23分)13-1、13-2、
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