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荷花同步练习1看拼音，写词语。2给下列加点字选择正确的音节。i i 挨挨挤挤( ) 挨打( ) 花骨朵儿( ) 骨头( )l lu 露马脚( ) 露珠( )3填上适当的词语。( )的荷叶 雪白的( )( )的梦 嫩黄的( )快乐地( ) 静静地( )4判断，是比喻句的打“”，不是比喻句的打“”。（1）二月春风似剪刀。( )（2）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。( )（3）水珠在荷叶上滚动，像玉盘上的珍珠，晶莹夺目。( )（4）蜻蜓飞过来，告诉我清晨飞行的快乐。( )5照样子，把句子写得更具体。例：我停止了舞蹈，站在那儿。我停止了舞蹈，静静地站在那儿。（1）一进门，我往荷花池边跑去。_（2）小鱼逃脱了小孩的渔网。_6按要求写句子。（1）叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)_（2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)_（3）我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)_7小练笔。作者把荷花写得多美呀！请你也写一写自己喜欢的花。答案1莲蓬 衣裳 荷花 蜻蜓 清香 宝藏 破裂 舞蹈 仿佛2i i lu l3碧绿 衣裳 甜美 莲蓬 游玩 看着4（1） （2） （3） （4）5（1）一进门，我飞快地往荷花池边跑去。 （2）小鱼机灵地逃脱了小孩的渔网。6（1）这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 （2）圆圆的荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的
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