数学北师大版六年级下册比例3_第1页
数学北师大版六年级下册比例3_第2页
数学北师大版六年级下册比例3_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

编写者 史淑霞执教时间 2017 3 课题反比例课时1 课时 教学目标 知识目标 结合丰富的实例 认识反比例 能力目标能根据反比例的意义 判断两个相关联的量是不是成反比 例 情感目标 利用反比例解决一些简单的生活问题 感受反比例关系 在生活中的广泛应用 教学重点 认识反比例 能根据反比例的意义判断两个相关联的量是不是成反 比例 教学难点能根据反比例的意义判断两个相关联的量是不是成反比例 教学准备课件 教 学 过 程 温故互查 温故互查 1 什么是正比例的量 2 判断下面各题中的两种量是否成正比例 为什么 1 工作效率一定 工作时间和工作总量 2 每头奶牛的产奶量一定 奶牛的头数和产奶总 量 3 正方形的边长和它的面积 自学感悟 自学感悟 1 完成课本 46 页两个表格 仔细观察 从表格中你发现了什么 2 王叔叔要去游长城 不同的交通工具的速度和行 驶所需时间如下 你从表中发现了什么 王王叔叔叔叔要要去去游游长长城城 不不同同的的交交通通工工具具的的速速度度和和行行驶驶所所需需时时间间 如如下下 你你从从表表中中发发现现了了什什么么 千 千 千 千 千 千千 千 千 千 千 千千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千 千1 10 06 60 08 80 0 千 千 千 千 千 千1 12 22 21 1 5 5 像这样 速度和时间两个量 速度变化 所用的时 间也随着变化 而且速度与时间的积 也就是路程 一 定 我们就说速度和时间成反比例 合作交流 合作交流 结合两个例题 四人小组内说一说 两个例子有什 批注 么共同的特点 汇报点评 汇报点评 反比例的量的特征 两种相关联通的量 其中一种量变化 另一种量也 随着变化 并且这两种量中相对应的两个数的乘积是一 定的 这两种量之间是反比例关系 反比例关系 X Y K 一定 巩固练习 巩固练习 完成课本 47 页 练一练 第 1 题 课后练习课后练习 课本 48 页第
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论