翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷(四套).docx

教学资料参考范本翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷(四套)目录：翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷二翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷三翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷四- 1 -翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷一时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列算式中，商大于12.4的是（ ）。A .12.41.1B .12.41.2C .12.40.9D .12.41.22. 5.7654保留两位小数约等于_，保留整数约等于_3. 有一个四位数，它的最高位上是最大的一位质数，百位上是最小的自然数，十位上是最小的合数，个位上的数既是偶数又是质数，这个四位数是_。4. 一个数既是19的倍数，又是19的因数，这个数是_5. 根据7236=2，直接写出下面各题的得数7.23.6=_；7.20.36=_6. 有一筐梨，不论分给9个人，还是12个人，都正好分完这筐梨至少有_个7. 甲袋大米重38.5千克，乙袋大米是甲袋的2倍，乙袋大米重_千克。8. 两个小数相乘的积一定大于1。（判断对错）二、综合练习(40分)9. 如图中D是BC的中点，E是AC的中点，三角形ABC的面积是三角形DEC面积的（ ）倍 A .3B .4C .5D .610. 已知甲数是乙数的2.5倍，如果乙数是80，那么甲数是_；如果甲数是80，那么乙数是_。11. 循环小数一定是无限小数，所以无限小数也一定是循环小数（判断对错）12. _18=49.5； _3.07=5.813. 10的因数有无数个，5的倍数只有2个。14. 放大镜下的直角比三角尺上的直角大。15. 0.840.26的积有（ ）小数。A .二位B .三位C .四位16. 最小的质数是_，最小的合数是_，最小的自然数是_，最小的偶数是_，最小的奇数是_。17. 3.731.1的乘积扩大（ ）就变成整数A .10倍B .100倍C .1000倍D .10000倍18. 梯形的面积是平行四边形面积的 三、应用练习(20分)19. 如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。20. 判定下题的结果是偶数还是奇数：675+54465的结果是（ ）A .奇数B .偶数21. 7.956保留一位小数是8.0。22. 循环小数一定是无限小数。 第 5 页 / 共 19 页 翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷二时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 4.683.2的积有_位小数，7.683的商有_位小数。2. 5.7654保留两位小数约等于_，保留整数约等于_3. 12共有_个因数。4. 盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子任意摸出一个，可能出现_种情况，摸出_色跳棋子的可能性大5. 李叔叔设计了一个转盘，上面画出了 6. 1.5时=_分；0.25t=_kg7. （2011秋宝鸡月考）一块三角形的铁皮的面积6平方米，它的底边长3米，那底边上的高是_米8. 比一比，填入“”、“”或“=”。4.351.02_4.35 3.981.2_3.98 0.980.98_0.9840.50.8_40.5 8.241_8.24 3.90.99_3.9二、综合练习(40分)9. 用简便方法写出下面的循环小数。2.04949 写作：_；7.333 写作：_。10. 如图，按这个规律第10个点阵中应有_个点11. 把 A .B .C .12. 一个两位小数，四舍五入保留一位小数后得到4.9，这个两位小数最大是 ( )A .4.85B .4.94C .4.8913. 0.25的40倍是（ ）。A .1B .10C .10014. 下面说法正确的是（ ）。A .在数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。B .在小数点的后面添上“0”，这个小数的大小不变，但计数单位变了。C .在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，但计数单位变了。D .在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，数的大小不变，计数单位不变。15. 两个质数的积一定是合数。16. 一个数由2个十、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数是_，它的计数单位是_，有_个这样的计数单位17. 任意两个质数的积一定是偶数。18. 梯形的面积是平行四边形面积的 三、应用练习(20分)19. 下面（ ）题的积最大。A .7000.008B .700.008C .0.70.8D .0.78020. 怎样简便就怎样计算1. （1）28.499+28.42. （2）3.62013. （3）0.942.50.454. （4）40.812.52.55. （5）17.50.2517+136. （6）1.258.0821. 与96.40.32的结果相同的算式是（ ）。A .9.6432B .0.9640.032C .9643.2D .9643222. 观察图，完成下面问题 1. （1）用数对表示三角形ABC三个顶点的位置 A点是（_，_）B点是（_，_）C点是（_，_）2. （2）三角形ABC向右平移5格得到的新图形是三角形A1B1C1 ， 先画出新三角形_，再用数对表示新三角形三个顶点的位置 A1点是（_，_），B1点是（_，_），C1点是（_，_） 第 10 页 / 共 19 页 翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷三时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 一块长方形玻璃长1.2米，宽0.8米，这块玻璃的面积是_平方米.2. 因为78=56，所以_是_的倍数，_是_的因数3. 一个数的因数一定比它的倍数小。4. 计算结果与0.362.05计算结果相等的算式是（ ）。A .3.6205B .360. 205C .20.50.36D .0.2053.65. 小红在班上坐在第5列第3行，用数对表示是（5，3），小刚坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在第_列第_行。6. 110至少加上_就是3的倍数，至少减去_就同时是2和3的倍数。7. 甲袋大米重38.5千克，乙袋大米是甲袋的2倍，乙袋大米重_千克。8. 剪纸被誉为“中华民间艺术一绝”，已被列为世界非物质文化遗产。在下面几幅剪纸图案中，对称轴最多的是（ ）。A .B .C .二、综合练习(40分)9. 计算中0.6460.85时，去掉除数的小数点把它变为85，要使商不变，被除数应变为_10. 所有的质数都是奇数。11. （2012秋张掖期中）在横线处填上“”、“”或“=”1= 12. （2015秋肃州区期中）写出20以内所有的质数13. 在横线里填上合适的单位名称一个教室的面积是60_.一种正方形地砖的边长是80_.天安门广场的面积是40_.我国领土面积大约是960万_14. 一个合数至少有3个因数。15. 0.840.26的积有（ ）小数。A .二位B .三位C .四位16. 两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（ ）。A .梯形的高B .梯形的上底C .梯形上底与下底之和17. 25这个三位数，既是3的倍数也是5的倍数，中可填_。18. 分数的分子或分母都乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。三、应用练习(20分)19. 下列各式中，计算结果大于1的算式是（ ）A .11.001B .10.8C .0.980.9820. 与方程5x+5=11.5相等的式子是（ ）。A .5x=11.5B .x+5=11.5C .5x=11.5-5D .5x=11.5+521. 2.830.27的商是10，余数是（ ）A .13B .1.3C .0.13D .0.001322. 一套儿童服装用布料1.8米，22.04米布可做（ ）套。A .12.8B .12C .13D .14 第 14 页 / 共 19 页 翼教版综合练习题五年级上学期小学数学期中模拟试卷卷四时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 2.170.5的积是_位小数，积保留两位小数约是_。2. 根据4517=765，直接写出下面各式的结果。451.7=_0.451.7=_7.650.45=_3. 比一比，填入“”、“”或“=”。 1_ 4. 学校开庆祝会，王老师去超市要买5包这样的糖(如图所示)，需要花_元钱，比原价便宜_元。5. 把一个一位小数的小数点去掉后，比原数大79.2，这个小数是_。6. 填上、或=3.90.96_3.90.630.63_0.635.61.02_5.61.260.98_1.260.987. 世界上最粗的树是“百骑大栗树”，它的树干一周的长度达55.45m，至少需要_个身高1.7m的成年人伸开双臂才能围住这棵大树。（得数保留整数）（你知道吗？人的双臂加胸部的长约等于人的身高）8. 比一比，填入“”、“”或“=”。4.351.02_4.35 3.981.2_3.98 0.980.98_0.9840.50.8_40.5 8.241_8.24 3.90.99_3.9二、综合练习(40分)9. 写出20以内的所有质数：_。10. x2与2x都表示2个x相乘（判断对错）11. 用竖式计算小数除法时，商的小数点一定要与_的小数点对齐。 12. 8.998精确到百分位是 9.00。13. 48=0.5，所以0.5是4的因数。14. 计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数（判断对错）15. 30的因数有无数个。16. 计算0.461.90.541.9时可以运用（ ）进行简便运算。A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律17. 五五年级1班有学生m人，五五年级2班比五五年级1班少3人，两班共有学生（ ）人A .m+3B .m3C .2m+3D .2m318. 0.3b0.3，b一定（ ）A .大于1B .等于1C