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文档简介

第二讲知能要点：1、词语的逻辑训练。 2、词语的积累。题型练习：一、 下列每组词中有一个不是一类的词，挑出来，在下面画“”。1、 电灯 电线 电话 电扇 电饭煲2、 桃花 菊花 梅花 雪花 桂花 荷花3、 钢笔 铅笔 毛笔 粉笔 圆珠笔4、 曲艺 电影 歌剧 报纸 戏剧5、 童话 谜语 古诗 诺言 寓言二、将下列各组词排列成合理的顺序，并写出理由。1、发芽 含苞 播种 开花 结果_ 理由_2、端午 中秋 重阳 元宵 清明_ 理由_3、鲸 动物 哺乳动物 蓝须鲸 生物_ 理由_4、冲刺 起跑 领奖品 准备活动_ 理由_三、下列四组题各有一个与例句所表示的关系相似的（写序号）。1、鸡家禽 （ ）课本书包 梨水果 老师学生 笔写字2、中国台湾 （ ）美国英国 湖北湖南 世界中国 天地3、飞机天空 （ ）学生学校 工人农民 老师学生 海洋辽阔4、词词汇 （ ）轮船木船 河河流 铁路铁道 正面反面四、根据提示，写出含有“看”的意思的字或词语。1、抬起头向上看：（ ） 2、从高出往下看：（ ）3、向四周看：（ ） 4、暗中偷偷地看：（ ）5、聚精会神地看：（ ） 6、斜着眼睛看：（ ）7、目光迅速地向四周看：（ ） 五、根据提示各写一个含有“手”字的成语。1、形容高兴（ ） 2、形容聪明（ ） 3、形容容易（ ） 4、形容冷漠（ ） 5、形容亲密（ ） 6、形容慌乱（ ） 7、形容凶狠（ ） 8、形容熟练（ ）9、医术高明（ ） 10、形容喜欢（ ） 11、权利很大（ ） 12、形容敏捷（ ）13、没有准备（ ） 14、重归于好（ ）六、在括号里填上合适的字，前后不要重复。（ ）然大悟 （ ）然大物 （ ）然泪下 （ ）然无存（ ）然若失 （ ）然起敬 （ ）然纸上 （ ）然有序（ ）然自得 （ ）然开朗 （ ）然大怒 （ ）然大波七、照样子，写词语。例：技术好 技术（精湛）1、态度好 态度（ ） 2、脸色好 脸色（ ）3、盒子好 盒子（ ） 4、天气好 天气（ ）八、根据要求写出有关的词语。1、表示“走”的词语有：_2、表示“拿”的词语有：_3、表示“看”的词语有：_4、表示“说”的词语有：_5、表示“高兴”的词语有：_6、表示“盼望”的词语有：_7、表示“请求”的词语有：_8、表示“温度”的词语有：_9、表示“死”的词语有：_10、表示“想”的词语有：_九、连线题。代人受罪的人 应声虫粗心大意的人 糊涂虫思想陈旧的人 纸老虎 目不识丁的人 门外汉随声附和的人 睁眼瞎 吝啬钱财的人 替罪羊 外强中干的人 铁公鸡外行的人 马大哈无原则调和的人 老古董没有骨气的人 和事佬 不明事理的人 软骨头十、连线题。1、麻烦别人说 包涵2、向人祝贺说 劳驾3、求人解答说 久违4、请人指教说 借光5
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