新人教版备考2020年小升初考试语文复习专题09：句子复习（二）.doc

新人教版备考2020年小升初考试语文复习专题09：句子复习（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下面语句变换后基本意思不变的一组是（ ） A . 人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B . 我不可能不认识张玉。我怎么可能不认识张玉呢?C . 闫伟可能知道了这件事情。闫伟不可能不知道这件事情。D . 这位客人，只能住山顶的饭店。山顶的饭店，只能住这位客人。2. （2分）对下列句子朗读节奏划分错误的一项是（ ） A . 泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。B . 竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。C . 梅子/黄时日/日晴，小溪/泛尽却/山行。3. （2分）与“我们不是没有说什么不可告人的话么？”这句话意思不同的一句是（ ）A . 我们没有说什么不可告人的话。B . 我们说了什么不可告人的话吗？C . 我们不是没有说什么不可告人的话。D . 我们怎么会说不可告人的话？4. （2分）下面词语搭配最正确的一组是（ ）A . 明确策略B . 生活美丽C . 维持卫生D . 严厉批评5. （2分）选择正确答案。最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？看大象跳舞，我是不会忘怀的。这三句话的意思是（ ）。A . 一样的B . 不一样的C . 有一样的，也有不一样的6. （2分）下面各组词中，完全能搭配的一组是_。A . 磨练意志 珍爱粮食 坚持真理 提高效率B . 改进方法 改善生活 改正缺点 改变面貌C . 发扬传统 精致表演 发生冲突 发展生产D . 感情深厚 爱护老人 声音低沉 爱戴儿童7. （2分）下面句子中，意思表达不一样的句子是（ ） A . 你想，六年级的孩子怎么可能不理解父母的心呢？B . 你想，六年级的孩子肯定能理解父母的心。C . 你想，六年级的孩子怎么能理解父母的心？D . 你想，难道六年级的孩子会不理解父母的心？8. （2分）“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简的一句是（ ）A . 我看到了长头发。B . 我看到了他。C . 我看到了他的脸。D . 我看到了脸9. （2分）下列句子中，意思不同于其他三句的一项是（ ） A . 这样精彩的表演，使我赞不绝口。B . 这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C . 这样精彩的表演，使我赞不绝口吗？D . 这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？二、 填空题 (共3题；共10分)10. （4分）用恰当的关联词把“下了一番苦功”和“能练出一手好字”连成两个不同的句子。_11. （5分）选词填空A因为所以B虽然但是C如果就D不但而且天气_很冷，_大家热情很高。_知识的海洋是漫无边际的，_学习是无止境的。_我们齐心协力，_一定能够打赢这场球。12. （1分）改写句子他拿走了我的课本。改写成被字句_。三、 语言表达 (共24题；共258分)13. （5分）把反问句改写成陈述句 （1）没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ _（2）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ _（3）没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ _（4）谁能想到，从这不值钱的野花身上，能酿出那么高营养的蜂蜜？ （5）没有革命先辈的流血牺牲，哪能有我们今天的幸福生活呢？ 14. （5分）句子加工厂 （1）火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变） 1（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变） 1（3）浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句） 115. （43分）有个小男孩名叫乐乐，他连做梦都想有拥有一个自己的滑板呢！他会怎么做？找妈妈商量商量。（填序号） 乐乐：妈妈，我想买一辆滑板车。妈妈：为什么？乐乐：_。妈妈：别人拥有的东西我们不可能都拥有，这是贪心、爱慕虚荣。乐乐：_。妈妈：我如果不买你就不好好学习了？乐乐：_。妈妈：_。乐乐：我肯定在步行街或者院子里玩，不会在车来车往的马路上玩，这样你就不必为我的安全担心了。每次我把作业认真完成得到你的允许才玩，不会影响学习的。你就放心吧。妈妈：好的。我答应给你买一辆。你可要说到做到哦！A妈妈，我认为玩滑板既可以锻炼我的平衡能力，又可以给我的生活带来快乐，丰富我的课外生活。B我的好朋友都有，就我没有。C说的不错。我觉得滑板车速度很快，会不会不安全？你如果只想着玩，影响学习了怎么办？D如果你给我买了，我就好好学习。16. （5分）补充词语，并选择两个词语造句 兴 _勃 _ 争 _ _ 后 响 _ 云 _枯 _ 烂 _ 杂 _ _ 生 不 _ _ 客造句：_17. （5分）想一想，花牛草还会在草地上做些什么呢？结果又是怎样的呢？ 18. （19分）修改病句 （1）昨天傍晚下了一夜雨。 （2）在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。 （3）这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。 （4）即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。 19. （22分）改病句 （1）草原把夕阳照得五彩缤纷。 （2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。 （3）言行不一的人，是一种极坏的作风。 （4）春天的北京是一年中最美的季节。 20. （20分）将下列反问句改成陈述句 （1）这样奇特的蝴蝶，难道不是世界珍品吗？ （2）每逢端午节，人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？ （3）那在夜空中闪烁的星星，不正像蓝天的眼睛吗？ （4）雷锋一心为人民服务的思想，不值得我们学习吗？ 21. （4分）队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句)22. （3分）把陈述句换成把字句。小燕子给王子当信使。大家称我为快乐王子。23. （19分）按要求写句子。 （1）胡杨是最坚韧的树。（改为反问句） （2）春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。（写拟人句） （3）学习了小麻雀这篇课文，使我受益匪浅。（修改病句） （4）谁不想把自己的成绩搞上去呢？（改为陈述句） （5）他整个身子被一团烈火包住了。（改为“把”字句） （6）乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。（缩句） 24. （4分）给下面的句子填上合适的词语，使句子更生动。 （1）_的池塘开满_的荷花。 （2）_的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵_的小花。 25. （5分）观察图画，根据提示，用有趣的语言说出图画的内容。 提示：图上有两个动物，它们分别是谁？它们在干什么呢？从表情上看，它们心里在想些什么？结果怎么样？26. （5分）按要求写句子。用“敬佩”写一句话。27. （10分）按要求写句子。（1）A身体辛苦 B心里喜洋洋用“虽但”连成一句话。（2）麦苗儿嫩。改为带“！”的句子：_（3）补充句子：_像_。28. （9分）将下列句子改为陈述句。这么远，箭哪能射得到呢？ 天空塌下一大块，怎么不可怕呢？ 雷锋精神怎么会过时呢？ 29. （5分）按要求改写句子（1）老牛对牛郎说：“我死了以后，你把我的皮剥下来留着。”（改为第三人称转述句）（2）钱学森成为冯卡门教授最得意的学生和最得力的助手。（缩句）（3）有没有动脑筋，是考出好成绩的主要原因。（修改病句）（4）阳光洒满校园。（扩句）（5）鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。（用关联词联句）（6）我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。（将句子换一种说法，意思不变）30. （5分）先读一读，再仿写句子。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。这句话连用两个“既又”，你也试着仿写一段。31. （12分）把陈述句换成把字句。一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。树木挡住了风沙。32. （5分）按要求写句子都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）曹操下令说：“江上雾很大，我们看不清虚实，不要轻易出动。”（改为第三人称转述句）这时候，船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改为“被”字句）33. （17分）根据要求写句子。 茨威格对这件事有很深的感触。（缩句）罗丹全神贯注地投入了工作。罗丹忘记了自己邀请的朋友。（用关联词语连成一句话）34. （15分）填一填（1）酒逢知己千杯少，_。（2）老乡见老乡，_。（3）读书破万卷，_。35. （5分）按要求做题。 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句）36. （11分）按要求完成句子练习。 （1）仿照示例扩写句子。 示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。鸟在歌唱。_（2）加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。 父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。（3）给下面的包子加上不同的标点，使它们表示不同的意思。 你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共3题；共10分)10-1、11-1、12-1、三、 语言表达 (共24题；共258分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、1