人教版2020年小学语文毕业模拟试题.doc

人教版2020年小学语文毕业模拟试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字音、字形、字义 (共4题；共21分)1. （8分）比一比，再组词。 核_潜_攻_架_该_替_改_驾_2. （5分）给黑体字选择正确的读音，涂上自己喜欢的颜色。3. （4分）我写的字最漂亮。 展观封食_4. （4分）我会选，我会填。（填序号）颗 棵天上有一_很亮的星星。我家门前有一_小树。sh sh我们要把数_字写好。他把自己的玩具数_了一下。二、 词语运用 (共3题；共9分)5. （2分）中国是茶的故乡，茶的历史可以追溯到三皇五帝。如果用一个恰当的词语赞美中国茶文化的历史 ， 应该是第（ ）个。A . 引人入胜B . 振奋人心C . 源远流长D . 赞不绝口6. （1分）照样子，写成语。例：起死回生_7. （6分）根据语境用“心”字组词填空小姑娘看着_编织的花篮，_地笑了。能把自己的手工制品卖出去，学费就有了着落，妈妈也就_了。在她_中，妈妈的_是那么善良。她有一个小小的_，那就是早日读书出来参加工作，减轻妈妈的负担。三、 句子及标点 (共6题；共17分)8. （2分）读下面的一段话横线上应填的句子是（ ）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A . 受污染的所有河流重新清波荡漾B . 所有受污染的河流重新清碧荡漾C . 所有河流不再受污染而重新清波荡漾D . 所有清波荡漾的河流不再受污染9. （2分）选择恰当的关联词语。（ ）如果就；不但而且；虽然但是（ ）我很用功，（ ）成绩还是不如你。（ ）你对干部有意见，（ ）提出来。刘老师（ ）关心我们的学习，（ ）关心我们的身体。A . 不但而且；如果就；虽然但是B . 虽然但是；如果就；不但而且C . 虽然但是；不但而且；如果就10. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的是（ ） A . “你病啦？”老师问道。B . “别跑，站住。”老大爷喊道：“我找你钱。”C . “你怎么了？”小明轻轻俯下头来问身边的小弟弟。D . 看到这么美丽的风景，我不禁大声欢呼起来：“太美了！”11. （1分）照样子，把句子写具体。例：我走在回家的路上。我兴奋地走在回家的路上。一辆汽车开过来了。一辆汽车_开过来了。12. （5分）句子天地老人看见一位风尘仆仆的年轻人。（缩句）孔子是老师。（扩句）我观赏车门。（改为“被”字句）13. （5分）仿照例句写句子例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地四、 积累 (共3题；共17分)14. （10分）把诗句补充完整，并填空。 （1）当轩对尊酒，四面_开。（唐王维临湖亭） （2）五月_照眼明,枝间时见子初成。（唐韩愈榴花） （3）四月南风大麦黄，_未落桐荫长。（唐李欣送陈章甫） （4）_月中落，天香云外飘 （唐宋之问灵隐寺）我发现以上四句所填的都是有关_的诗句。（5）近乡情更怯，_。（宋之文渡汉江） （6）_，归雁洛阳边。（王湾次北固山下） （7）露从今夜白，_。 （8）此夜曲中闻折柳，_。（李白春夜洛城闻笛）我发现以上四句所填都是_的诗句。 15. （2分）下列歇后语不正确的是（ ）。A . 拉牛入鼠洞走不通B . 卢沟桥的狮子自由自在C . 林冲误闯白虎堂单刀直入D . 棉花里藏针软中有硬16. （5分）“草堂留后世，诗圣著千秋”这幅对联是赞扬哪位诗人的？五、 课内文段回顾 (共2题；共27分)17. （13分）课内阅读。冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。|每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。（1）文中已用“|”把这段话分为两层，概括两层的意思。（2）联系上下文，解释词语的意思。前赴后继：_锲而不舍：_（3）找出文中的打比方的句子，作者分别把_比作_，把_比作_。（4）“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子”写出浪的_。“把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央”写出浪的_。18. （14分）课文直播间。（1）夜阑卧听风吹雨，_。（2）在不同的人眼中，大自然具有不同的情韵。在刘禹锡眼中，“_，潭面无风镜未磨”，水平如镜的湖面和月色融为一体；在沙鸥眼中，新月弯弯，像“_”，勾起了诗人无穷的思乡之情；在何爱民眼里，人、动物与自然是融合在一起的，天趣神韵，生机勃勃，“轻风过处，_。_，藕叶深处传来声声蛙鸣”，把人带入一种平和自然而又充满生机与活力的境界中。你还积累了有关月亮的诗句，请写出来：“_，_”。（3）鲜红的，_，穿成长长的_叶链挂在教室里，满屋洋溢着_。（4）我们踮着脚往东望去，江面还是_，看不出有什么变化。过了一会，响声越来越大，只见东边_的地方出现了一条白线，人群鼎沸起来了。（5）黄继光为了战斗的胜利，最后英勇献身了，请用四字词语赞颂一下他：坚毅、顽强、_、_。六、 课外文章阅读 (共1题；共18分)19. （18分）阅读下文，回答问题一季风雨我忘不了那个日子，忘不了那个雨天。那一件往事，使我一生都会内心负疚；那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即（慌忙、慌乱）起来。赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再（关照、关心）。送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。几阵风后，便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影，父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您在哪里避雨呢？在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。尔后得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲：“稻谷全收回没有？”尔后得知，那天竟是我父亲的四十岁生日！我小时，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样（省略、忽略）了它。当母亲低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影，我哽咽无语：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不住您啊父亲。这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。（1）选择括号中恰当的词语。随即_（慌忙、慌乱）起来 一再_（关照、关心）同样_（省略、忽略）了它（2）从文章中找出与画横线的句子相呼应的一个句子，用“_”画出来。 （3）结合文章内容填空：“父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下”是因为_。文中“我”的情感在不断变化着：由一开始的_到后来的“不安”，再由“不安”到最后的_。（4）看着窗外无情的滂沱大雨，念着雨中的父亲，“我”的心情久久不能平静。请根据文意，写出“我”当时的内心想法。（不少于30字） （5）文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。 （6）父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容父爱，是_。（请根据自己的生活体验也写上一句） 七、 写作 (共1题；共1分)20. （1分）生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请以那一次，我懂得了_为题，写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。注意字迹工整，不要出现真实的班级和姓名，字数不少于450字。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 字音、字形、字义 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 词语运用 (共3题；共9分)5-1、6-1、7-1、三、 句子及标点 (共6题；共17分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、 积累 (共