语文苏教版二年级下册三、学习第三自然段感受蝴蝶谷的迷人_第1页
语文苏教版二年级下册三、学习第三自然段感受蝴蝶谷的迷人_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三、学习第三自然段，感受蝴蝶谷的迷人1、教师范读此段。2、你觉得蝴蝶谷的景象怎么样？课文写了几种迷人的景象？3、出示“学习提示”，学生自由朗读此段。4、交流： 你喜欢文中的哪一种景象呢？ （出示）有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 （1）谁来响亮地把这段话读一读？ 蝴蝶为什么会“金光灿灿”？（2）（出示课件）瞧，这个山谷里全是黄颜色的蝴蝶，数量多不多？这么多的蝴蝶在阳光的照耀下，它们个个都（金光灿灿）。多么美丽多么奇特啊！难怪作者说它（十分壮观）！想不到金光灿灿竟是这般迷人！（3）多形式朗读。读后评价（4）给这个蝴蝶谷起个好听的名字。出示句子：有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。 （1）你觉得蝴蝶美在哪儿？理解“五彩缤纷”，找出它的近义词。你还知道哪些表示很多颜色的词语吗？（2）这句用了一个比喻句。作者把蝴蝶比作什么？ （3）指导朗读：书上的语言写得多美啊！让我们仿佛就置身于这蝴蝶的世界。把你感受到的读出来，指名读并评价。（4）给这个蝴蝶谷也起个好听的名字。（5）句式训练：有的山谷里只有一种红颜色的蝴蝶，（ ）。有的山谷里只有一种（ ），（ ）。5、这两个蝴蝶谷都非常迷人，你能把这两个蝴蝶谷不同的迷人之处通过你的朗读展现出来吗？（齐读第1句，男生读第2句，女生读第3句。读时加上自己的表情，动作。） 6、是的，蝴蝶谷的景色是迷人的，课文的语言也很优美。如果能把它永远记在心里那该多好啊！指导背诵A理清层次。这段话是围绕哪句话写的？第一句是总写，（景象非常迷人）第二三句是分写（介绍两种山谷里的情况。）B分别记内容。只有一种黄颜色的蝴蝶：“金光灿灿，十分壮观”。几种颜色的蝴蝶：“上下翻飞，五彩缤纷”，打了一个什么样的比方来写的？C：引背：
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论