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文档简介

比的 化简 北师大版六年级数学上册 灵武一小杨月红 学习目标 1 在实际情境中 体会化简比的必要性 进一步体会比的意义 2 会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比 自学指导 1 看书52页 试一试 上面的内容 思考题有什么方法比较哪杯水更甜 2 如何化简比 3 比的化简与分数的约分有什么区别 5分钟后 比谁能做与例题类似的题 哪杯水更甜 哪杯水更甜 40 36010 90 哪杯水更甜 分数可以约分 比也可以化简 哪杯水更甜 分数可以约分 比也可以化简 两杯水一样甜 利用商不变性质 我们可以进行除法的简算 根据分数的基本性质 我们可以把分数化成最简分数 4 6 应用比的基本性质 我们可以把比化成最简单的整数比 2 3 化简比 4 0 7 0 8 0 7 0 8 0 7 0 8 7 8 7 8 怎么样化简比呢 3 4 化简比 化简比 3 14 21 14 21 14 7 21 7 2 3 同时除以14和7的最大公约数 为什么要同时除以7呢 化简下列各比 15 21 0 5 2 5 化简比的方法 整数比 可以根据商不变的性质或像分数约分那样进行化简 小数比 可以先利用商不变的性质将其转化为整数比 然后再化简分数比 可以前项除以后项 再根据比值写出最简单的整数比 化简下列各比 0 12 0 4 3 0 5 小蜗牛找家 小蜗牛找家 2 1 3 2 布置课堂作业 1 课本第54页的第4题 2 选做题 一批零件 甲单独做20天完成 乙单独做30天完成 1 写出甲 乙两队完成这批零件所用的时间比 并化简 2 写出甲 乙两队工作效率比 并化简 本课小结 今天
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