辽宁省丹东市第十七中学2014年九年级第二次模拟预测物理,化学试卷-1.doc

辽宁省丹东市第十七中学年九年级第二次模拟预测物理,化学试卷第一部分 客观题（请用铅笔将正确答案涂在答题卡相应位置上）1、 物理选择题（本题包括个小题,每小题分,共分。小题为单选题；小题为多选题,漏选多选均不得分）（物理卷说明：取）下列数据符合实际的是： 正常成年人的鞋子的长度约为 一个普通木块的密度约为 普通自行车的骑行速度约为 珠穆朗玛峰顶的大气压约为下列现象中利用了熔化吸热的是：天热时向地上洒水会感到凉快 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂游泳离开泳池时身上会感到有点冷 向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低下列成语与其物理知识相符的是：.凿壁偷光光的折射 .井底之蛙光的反射.猴子捞月光的折射 .杯弓蛇影光的反射要使小车在水平轨道上作匀速直线运动，必须不断对它施加一个拉力，这说明（）力是维持物体运动的原因 力是产生物体运动的原因甲 乙 丙 丁 物体不受力只能保持静止状态 小车受到轨道的摩擦力如图所示，从下列图象得到的信息中，不正确的是:图甲说明物体的质量跟它所受的重力成正比图乙表示物体正以的速度作匀速直线运动图丙告诉我们水在时密度最大，具有反常膨胀现象图丁警示我们：一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长把标有“”的灯和“”的灯串联起来接在电源电压为的电路中，下列说法正确的是：两灯均不能正常发光，但灯较亮 两灯均不能正常发光，但灯较亮两灯均能正常发光 电源电压为时，两灯都能正常发光如图所示的四种现象中，由于光的反射形成的是：水中向上折的筷子 屏幕上呈现的手影 放大的邮票 山在水中形成“倒影”在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后，电路正常工作一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则：灯可能变亮灯可能短路 电阻可能断路电阻可能短路.如图、三个实心小球，其中与质量相等，与体积相同；将三个球放入水中静止不动时，球漂浮、球悬浮、球沉底。则下列判断中正确的是：它们在水中的体积关系是： 它们的重力关系是：它们的密度关系是：它们所受的浮力关系是：.轮船、火车、摩托车等的动力大都来源于内燃机。它们虽然在构造上略有差异，但工作原理都是一样的。下面对内燃机的有关叙述中正确的是：.内燃机是机械能转化为内能的装置.内燃机用水来冷却，是因为水的比热容大 .内燃机靠产生的高温、高压燃气做功.内燃机的废气带走了大量的能量，设法利用废气的能量是提高利用率的重要措施二、化学选择题：（每题有一个正确答案，题每题分，题每题分，共分）。可能用到的相对原子质量： ： ： ： ：下列括号中对日常生活的变化判断正确的是：咀嚼馒头感到甜味(化学变化) 水体消毒(物理变化)用汽油清洗油污(化学变化) 纯净物加热后变为混合物(物理变化). 年冬季严重的雾霾天气使我国中东部地区许多城市严重污染。下列不属于空气污染物的是： 、“苹（凭）什么”是继“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一网络流行语说的是近日苹果价格猛增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素（）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素的说法正确的是：、维生素是由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成 、维生素由碳、氢、氧元素组成的 、维生素的相对分子质量是 、维生素中碳、氢、氧元素的质量比为：、图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是： 下列关于实验现象的描述中，错误的是：红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰和有刺激性气味的气体分别向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊和无色酚酞，溶液分别变为蓝色和红色向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀产生某同学在中考体育测试后，肌肉酸痛，这是血液中产生较多的乳酸的缘故。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水，肌肉的酸痛感就会消失。表示此反应的化学方程式是，则乳酸的化学式为： 一辆严重超载货车在急速下坡时轮胎发生燃烧，导致货车起火，造成人员和财产的重大损失。造成货车起火的直接原因是：货车轮胎与空气接触 超载货车轮胎与道路摩擦温度升高达到着火点 货车在下坡车速较快 制造轮胎的橡胶是可燃物年春夏之际，世界上多个国家和地区出现了甲型流感。甲型流感与普通流感一样“可防可治”。甲型流感病毒属于： 淀粉 蛋白质 油脂 葡萄糖“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染下列做法中符合绿色化学理念的是：实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验实验室将废液直接倒入下水道对废旧电池作深埋处理，消除其污染化工生产中使原料尽可能地转化为产品在高温条件下，、两种物质可以发生化学反应生成和。反应前后分子种类变化微观示意图如图所示。在该反应中，以下叙述正确的是：属于置换反应 原子种类没有改变分子的个数没有改变 物质中各元素的化合价没有改变.从二氧化碳气体制取实验中可得到一些规律性的知识，下列是某同学的总结，其中说法错误的是：密度比空气小的气体一定可用向下排空气法收集、不易溶于水，不与水发生反应的气体可用排水法收集、固体与固体反应需加热的实验，试管口应略向下倾斜、固体与液体反应不需要加热的实验，反应容器口应向上下列除杂的实验过程都正确的是（括号内为杂质）：（） 加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶（） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥（） 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 （） 加水溶解、过滤、蒸发、结晶第二部分 主观题（请用黑色签字笔将答案写在答题卡指定的位置上）物理部分三、填空题（本题包括个小题，每空分，共分）上海世博会盛况可以利用卫星通过 向世界各地传播，手机里芯片的材料是 。年月日，我国自行研制的登月探测器“嫦娥三号”成功在月球上软着陆，“嫦娥三号”总质量近 ，从地球到月球其质量 （选填“变大”、“变小”或“不变”）“嫦娥三号”四个腿设计成“大脚丫”，这是通过 办法来减小“嫦娥三号”对月球表面的 。当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫超导体。电流通过超导体时不发热，假如有室温环境中的超导体，可用超导体材料制作 。有两只电阻，若把它们串联接到电压为电源上，二者两端电压分别为 ， ；若将它们并联在电路中，则通过它们的电流之比为：。将的水和的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将 (选填“大于”、“小于”或“等于”),上述现象说明分子之间有。发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代电能属于 次能源；如图的四幅图中能说明发电机原理的是 图。 轮船从黄海驶入鸭绿江时，轮船所受的浮力将 ，排水量将 ，排开水的体积将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。的水和冰的冷热程度 （选填“相同”或“不相同”），用手摸时感到冰比水冷，这是因为 。 如图所示的实验中，闭合开关后，发现挂有条形磁铁的弹簧被拉长了，则通电螺线管上端为 极，电源的上端为 极。 如图甲是小灯泡和电阻的电流随电压变化图象，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关，小灯泡实际功率为；再闭合开关，电流表示数变化了 ，此时电路消耗的总功率为 四、作图题（本题包括个小题，每小题分，共分）如图、分别是凸透镜焦点和二倍焦距的位置，画出图中入射光线经凸透镜后的折射光线。如图水平桌面上放着一个“不倒翁”，为使“不倒翁”在图示位置静止不动，请画出在“不倒翁”上所用的最小动力及其力臂，并画出重力示意图 (黑点表示“不倒翁”重心)。请把图中的“光控开关”、“声控开关”、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在第题图第题图第题图夜间且有声音时灯才亮的楼道灯自动控制电路，同时安装一个不受开关控制的三孔插座。五、简答题（本题共分）. 小明和某些同学在参观铁路工地时看到如图场景请用物理知识简要回答下列问题：（）为什么铁轨铺在一根根路枕上？（）要到工地参观出发前，家长嘱咐骑自行车时不要太快，也不能骑车带人，请你解释为什么？六、计算题（本题包括个小题，第小题分，第小题分，第小题分，共分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）（分）如图电源电压恒定小灯泡上标有“ ”字样，当、均闭合时，小灯泡正常发光。求：（）小灯泡正常发光时的电流；（）当闭合，断开时，电流表示数为，求电阻的阻值及小灯泡的实际功率（灯丝电阻不随温度而变化）（分）某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态，说明书上收集到如右图的简化电路原理图及如图所示的求：（）将一满箱水从加热到需要吸收多少热量？若加热效率为，需要加热多长时间？水（）（）在保温状态下，消耗的电功率是多少？.（分）如图所示，小明用的拉力，内将重为的物体在水平桌面上匀速移动了已知物体在桌面上运动时受到的摩擦阻力是物重的倍，物体与地面的接触面积为求：（）物体对地面的压强是多少？ （）拉力的功率是多少？ （）滑轮组的机械效率（）若克服摩擦及绳重所做的额外功为，动滑轮重多少牛？七、实验探究题（本题包括个小题，第小题分，第小题分，第小题分，第小题分，第小题分， 共分）.（分）用一只装有水银的温度计，测量烧杯中水的温度，如图所示。（）请指出他在使用温度计时存在的两个问题： ； （）在温度计示数上升的过程中，水银的质量 ，体积 ，密度 。（填“增大”、“减小”或“不变”）（）在温度计示数上升的过程中，水银的内能 （填“增大”或“减小”），这是通过 方式（填“做功”或“热传递”）而使内能发生改变的。.(分)在探究“凸透镜成像规律”时，实验装置如图甲所示：() 某次实验中烛焰的像成在了光屏的上边缘，想让像重新成在光屏的中央，如只调节蜡烛，需将蜡烛向移动。 ()凸透镜固定在光具座上，移动蜡烛和光屏至如图甲所示位置，光屏上会出现清晰 （选填“正立”或“倒立”）、(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像；如果再将 蜡烛适当远离凸透镜，这时光屏应适当向(填“左”或“右”)移动，才能获得清晰的实像；某次实验中如用纸板遮住凸透镜的上一半，则在光屏上(填“能”或“不能”)成完整的像。 ()小明进行“视力的矫正”探究活动时，他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间，如图乙所示在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了。为了使光屏上的像重新变得清晰，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他应将蜡烛向 （选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动。（分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（）实验前，若发现杠杆右端下倾，则应将右端的平衡螺母向 （填“左”或“右”）调节，使杠杆在 位置平衡 （）如图在实验过程中，若将左侧的个钩码改挂在处，要使杠杆保持平衡，则应将右端的两个钩码改挂在 处。（）仍按如图所示，若将杠杆两侧的钩码都去掉一个，则杠杆的 （选填“左”或“右”）端下沉，要使杠杆仍然在水平位置平衡， 左边钩码不动，只需将右侧剩余的钩码向 （选填“左”或“右”）移动 个格。(分)在“测量小灯泡电功率的实验中(小灯泡标有“”字样)：（）如图甲所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“”，并用笔画线代替导线画出正确的接法。（）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是 。（）某次实验中，测得电路中电流、电压如图乙所示，此时电流表的示数为 ，电压表的示数为 ，小灯泡的实际功率为 。（）某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙，是否正确 ，原因是 。（）在实验中，若把电流表与电压表的位置互换，闭合开关后造成（ ）：电流表被烧坏 电压表被烧坏 小灯泡被烧坏 小灯泡不亮（）若实验中电流表已损坏，现有一个已知阻值为的定值电阻和若干个开关，请你按照如图丁所示的电路，在不改变电路连接的情况下，正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后，接下来的实验步骤是： 闭合开关 ，断开 ，移动滑片至某一位置，使电压表的示数为 ； 保持滑片位置不动，断开开关，闭合开关、，记下电压表的示数； 得出小灯泡额定功率的表达式 。（分）如图是“利用弹簧测力计等器材测量液体密度”实验，主要步骤如下： 把塑料杯挂在弹簧测力计挂钩上，再将测力计的指针调到零刻度线处；在塑料杯中装入一定体积的水后，弹簧测力计指针的位置如图甲所示； 将塑料杯中的水倒尽，再向杯中注入和水的体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图乙所示：（）由此可知，塑料杯中待测液体重；密度为；（）如果小刚同学把这个弹簧测力计面板上的物理量的单位改为“”，他改造的这个“液体密度计” 的最大测量值是 （）他计算待测液体密度的依据是 。化学部分八、填空题：（分）、（分）用适当的化学用语填空:两个亚铁离子 烧碱 食盐溶液中存在的微粒（写出全部） 敞口放在空气中已全部变质的氢氧化钠溶液中的溶质 人们常说“高空缺氧”中的氧是 、（分）“不学化学不知道，一学化学真奇妙”。通过一年化学的学习相信我一定知道：打开汽水瓶盖时汽水会自动冒出来，这说明气体在水中的溶解度与 有关，喝了汽水会打嗝，这说明气体的溶解度还与 有关。一块土壤的酸性太强，不利于种苹果树，可用（写化学式） 降低土壤的酸性。 热水瓶装水时间长了，会沉积一些水垢，水垢的主要成分是()、，可以用稀盐酸除去，写出其中发生的中和反应的化学方程式 (分)如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”请回答：（）若是一种指示剂，则试剂的名称是 （）若是稀盐酸，是红色的氧化物，则的化学式为 （）若是稀硫酸，是单质，则的名称为 （）若是稀硫酸，是碱，则与反应的化学方程式为 (分)某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：请回答下列问题：（）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是 ；（）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有 。九、简答题：（分）、（分）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。（）写出用和赤铁矿（主要成分）为原料炼铁的化学方程式 ，盛水的铁锅与水面接触的一圈最易生锈。钢铁生锈的条件是 ，利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，这是利用了不锈钢的 （填字母）。耐腐蚀性延展性导热性导电性（）设计从废水中回收硫酸亚铁固体和铜的实验方案如下： 加入适量的溶液过滤、洗涤加入过量的金属 过滤含和的废水滤液铜不纯的铜滤液蒸干硫酸亚铁固体金属是 ，写出上述实验方案中有关反应的化学方程式 。（分）下图是、三种固体物质的溶解度曲线图，请结合图示回答下列问题：（）时，、三种物质的溶解度大小关系是 。（）时，将物质加入到水中，充分溶解后，所得溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。（）室温下，将盛有的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中，再向烧杯内的水中加入一定量的并并搅拌，试管内可以观察到的现象是 。（）将时和的饱和溶液同时升高一定温度后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是 。(分) 有、四种物质，如图所示，、在一定条件下可以发生转化，在溶液中通入，溶液变浑浊，生成白色沉淀。与、均能发生反应，与发生中和反应，与反应有气体产生，与溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请根据已知条件推断下列物质的化学式： 请写出下列反应的化学方程式：溶液中通入，溶液变浑浊 ；与反应 十、实验题：（分）（分）化学是一门以实验为基础的学科。结合下列实验装置图回答问题: (一)若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是，反应的化学方程式为，选择的实验装置组合是(填序号)，选择此收集装置的理由是。（二）以下是小阳同学在实验室制取气体的实验过程，请根据题意回答以下问题。（）装置的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和(填仪器名称)（）如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，制得的氢气含有少量的水蒸气和气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要的装置按导管字母连接的顺序是:发生装置 (填字母)。（）若要检验氢气中的杂质，可把装置中的试剂换成(填化学式)溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式。、（分）在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。【相关信息】淡黄色固体成分是过氧化钠（）。吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。 过氧化钠与氮气不反应。（）【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。（）【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：猜想：固体成分是， 参加反应。 猜想：固体成分是， 参加反应。猜想：固体成分是，和均参加反应。（）【实验探究】同学们在老师带领下用足量且潮湿的气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。验证：向溶液中滴加稀盐酸，发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有。验证：蘸取少量溶液滴到试纸上，与标准比色卡比较，大于，有同学认为固体是。请问此结论是否正确？（填“正确”或“错误”），原因是：。验证：先向溶液中加入足量的溶液，看