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2013年小学一年级语文下册期终测试题号一二三四总分得分温馨提示:亲爱的小朋友,经过本单元的学习,相信你一定有很多收获,把你收获的果实展示出来吧!注意把字写工整,卷面要干净哟!第一站:拼音、识字乐园(30分)1、看拼音写词语,比一比,看谁的字写得漂亮。(8分) z gu z x xn x to hng li l xng f bng zh gn tin xn mn y z2、读一读,在加点字正确的读音下画“”。(5分)(1)晚上,我坐在门前的空(kng kng)地上望星空(kng kng)。(2)妈妈每天骑着自行(xng hng)车去银行(xng hng)上班。(3)眼看就要着(zho zhu)火了,他很着(zho zhu)急。(4)过去人们都是用石磨(m m)磨(m m)面。(5)听音乐(l yu)是一件快乐(l yu)的事。3、我会照样子给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。(10分) 也 立 监 他 他们 地 地方 夬 采 果 4、划去括号内不合适的字。(4分)( 晴 睛)天 ( 做 作 )工 口( 决 诀 ) 公(圆 园 ) ( 晒 洒 )水 自(已 己) 花( 芬 粉 ) 树( 根 跟 ) 5、把下列词语补充完整。(3分)( )嘴( )舌 千( )万( ) 胸( )成( )三( )两( ) 游人 ( )( ) 兴( )采( )第二站:词语、句子王国(38分)1、写出下列词语的反义词。(4分) 甜-( ) 低-( ) 困难-( ) 危险-( ) 笑-( ) 深-( ) 失败-( ) 高兴-( )2、小火车开来啦!(词语接龙)(6分)电灯 轻松 意见 3、在括号里填上表示动作的词语。(4分) ( )衣裳 ( )礼物 ( )星星 ( )问题 ( )青蛙 ( )象棋 ( )游戏 ( )家乡4、照例子,在括号里填词语。(6分) ( 美好 )的生活 ( 跑 )得 (快 ) 白( 茫茫 ) ( )的夏夜 ( 叫)得( ) 亮( ) ( )的节日 ( )得( ) 静( ) ( )的舞台 ( )得( ) 胖( ) ( )的乳汁 ( )得( ) 甜( )5、选词填空。(5分) 这么 怎么(1)妈妈不在家,我该( )办呢? 方法 办法(2)雁带青蛙飞行,真有( )呀! 大概 大约(3)妈妈( )是把钥匙放在口袋里,不小心丢的。 再 在(4)这一天,小鸟( )一次出现( )小树上。6、我能把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点。(6分)(1)壮丽 啊 山河 的 祖国 多么 (2)他 好奇心 是 孩子 一个 很强 的 (3)知道 你 事 这件 自己 错 做 吗 了 7、加油呀!我能把句子补充完整。(7分)(1)我把小明的故事书弄脏了。 把。(2)多奇妙啊!(3)我的小书房里有、和。(4)像(5)我一边,一边。(6)老师问:“?”第三站:快乐阅读(20分)1、课文内容我知道。(10分)(1) , 。只在此山中, 。(2)猫的舌头能 ,青蛙的舌头能 ,狗的舌头能 ,啄木鸟的舌头能 ,蛇的舌头能 。(3)宁宁和爸爸妈妈非常关心生病的老爷爷,他们轻轻地 ,轻轻地 ,轻轻地 ,三颗心都牵挂着老爷爷。2、读一读,完成后面的问题。(10分) 手妈妈的五个孩子手妈妈有五个孩子。拇指、食指、中指、无名指和小拇指。这五个孩子相互配合,什么事都做得很好。有一天,五个孩子争着请妈妈说,他们当中谁的本领最大。手妈妈想了想,说:“你们看,这碗里有一粒粒黄豆,你们谁能单独把它们捡起来,谁的本领就最大。”拇指、食指、中指、无名指和小拇指,一个个都单独去捡黄豆。可是不管他们怎么使劲,就是捡不起来。手妈妈笑了,说:“你们一起捡,看看怎么样。”五个孩子照办了,果然,一粒粒黄豆被捡了起来。五个孩子高兴地说:“明白了,明白了,我们互相配合,本领才最大。”(1)照例子,在括号里填上合适的词语。 例:一(串串)珍珠 一( )黄豆 一( )孩子 一( )高山 一( )小树 一( )书桌(2)手妈妈的五个孩子分别是 、 、 、 、 。(3)五个孩子争着请妈妈说什么? (4)用“”在文中画出手妈妈说的话。(5)五个孩子最后明白了什么? 第四站:交际、写话(12分)1、在课间活动

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