人教版（新课程标准）五年级上学期语文第四单元测试题试卷（B卷）.doc

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第四单元测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共15分)1. （1分）看拼音写词语q tq fpn ji_2. （1分）选择最合适的词改进 改正 改善 改变 宝贵 珍贵 贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的1。 （2）我们要用自己的智慧和双手，去1家乡的落后面貌。 （3）我们要不断1学习方法，提高学习成绩。 （4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己1的生命。 （5）我收集了许多1的邮票。 （6）鹿茸是一种1的药材。 3. （2分）根据课文 大自然的声音 父亲、树林和鸟 内容填空。 （1）站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，1！时时来一阵风，把它吹得如2，如3如4。 （2）父亲突然1，朝2的3的树林，4地望了又望，用鼻子5。 4. （3分）修改病句 （1）星期天下午，我用了一天的时间读完了少年优秀作文选这本书。 改：1（2）这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。 改：1（3）马小晴唱歌的样子真好听。 改：15. （4分）照样子，把句子补充得生动、具体 例：战士们冲向敌人的阵地。战士们像猛虎似的冲向敌人的阵地。（1）小刚跑了过来。 小刚像_跑了过来。（2）他敏捷地爬上大树。 他像_敏捷地爬上大树。（3）小刚跑了过来。 小刚像1跑了过来。（4）他敏捷地爬上大树。 他像1敏捷地爬上大树。6. （1分）把句子补充完整 （1）迎着吹在脸上的1、2雨点，我看到的竟是一片花的原野。 （2）它1着，极力2翅膀，我感到一股生命的力量在我手中3。 （3）桂林的山真险啊，1 ， 2 ， 好像一不小心就会栽倒下来。 （4）溪流两岸的野花，五彩缤纷，像1。 7. （1分）按要求写句子 （1）既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句） （2）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限敬佩。（改为双重否定句） （3）把下列句子补充完整。_，无心插柳柳成阴。_，_插柳之恩，终身难忘。谁言寸草心，_。8. （1分）下面加横线字读音全对的一组是（ ）。 A . 翕动（ x ） 缝纫（ rn ） 一亩（ m ） 石榴（ liu ）B . 榨油（ z ） 蜡烛（ l ） 爱慕（ m ）诱惑（ yu ）C . 鱼鳃（ si ）黛青（ di ） 吩咐（ f ） 嘴唇（ chn ）D . 实践（ jin ）溅起（ zn ） 鱼饵（ r ）啪啪（ pi ）9. （1分）下面的四个句子中，意思相同的一组是（ ）。 王平不知道老师是在批评他。 王平知道老师不是在批评他。 老师不是在批评他，王平不是不知道。 老师是在批评他，王平是知道的。A . B . C . D . 二、 阅读理解。 (共2题；共6分)10. （3分）阅读短文，回答问题 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（1）找出文中表示颜色的词语写在下面。 123（2）写出下列词语的反义词。 均匀1拂过2空隙3（3）填一填。 这段话选自课文1 ， 主要写爬山虎的2 ， 从3和4两个方面来写。11. （3分）阅读下文，回答问题。 校园交响诗校园白鸽我们是一群快活的白鸽。上课时，白鸽在知识的海洋里尽情翱翔；下课时，活蹦乱跳的白鸽，在自由的王国里尽情欢乐！校园啊，你真是我们的快乐天堂！从无知到有成，一步步地成长，离不开蔚蓝的天空。如果没有蓝天，白鸽怎能如此健康快乐地成长？校园啊，你永远是我们那充满温馨的家！啊！感谢课堂，感谢下课，感谢校园！那股股感谢，就像潮水，流也流不完！感谢快乐留心小事，我们应该学会感谢。有了感谢，别人会高兴，曾经无私地帮助过你；你也会高兴，因为你拥有一颗感恩的心了。帮助无处不在，拥有一颗感恩的心，你会看见快乐围绕在我们身边。学会感谢，是珍惜的起点；感谢别人，是无穷的快乐。也许是取得一个优异的成绩，也许是改掉一个小小的毛病，也许是关心班级的一个建议，也许是关心同学的嘘寒问暖，也许什么也没有，只是一个会心的微笑，都会给帮助你的人带来快乐，同时也让自己拥有无穷的快乐！阳光花朵天气晴朗，阳光照着花朵，花朵显得更娇更艳；花朵映着阳光，阳光显得更红更亮！阳光照进了教室，教室里到处都有温暖。我们这些花朵受到太阳的呵护，吸收了一束一束温暖的阳光后，竞相开放！我们这些花朵长大后也会做太阳，再培养下一批鲜花。先吸收，再奉献，是鲜花和太阳心有灵犀的秘密。从小做一个健康成长的鲜花，长大做一个尽心尽责的太阳。就这样无畏地学习着，无私地奉献着，一代又一代（1）补充词语。 活_乱_ _寒_暖_开放 心有_（2）根据短文内容或你的想象填空。 如果学生是白鸽，那么学校就是_。如果学生是花朵，那么老师就是_。（3）把画“_”的句子换一种说法。 （4）在校园里，我们要学会感谢，因为拥有一颗感恩的心你会看见_，学会感谢，是_的起点。感谢别人，是无穷的_。 （5）写一两句话表达自己对校园的赞美或留恋。 三、 习作。 (共2题；共2分)12. （1分）落花生一课中，父亲用落花生说明做人的道理。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛生活中许多事物都能给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗？ 13. （1分）语文游乐园傻女婿跟着妻子去岳母家探望，岳母端出一盘柿子招待女婿。傻女婿拣了一个大而生的柿子送进口里。他的妻子在后房看了很伤心，叹了口气说：“苦啊！”傻女婿在前厅接话，“苦倒不苦，只是有点涩。”想一想：妻子所说的“苦”与傻女婿所说的“苦”分别指的是什么意思？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共15分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、