五年级阅读 作文 4.doc

路我们的学校到县城有60里路，班主任严老师有时说近，有时说远。我心里想：难道这路程也能变？ /记得那次县新华书店通知说，书店新来了一批小学生毕业复习资料，严老师不顾自己体弱多病，即刻骑上自行车起程，来回两个60里路，4个小时就赶回来，将书发送到全班每个同学手中。看着她额头上不断滚落下来的汗珠 同学们感激地说 老师 累了吧 快喝水 只见她一边擦汗，一边接过水杯，笑着说：“不累，才60里路，近着呐！” 前不久，严老师的女儿小影在课外活动中摔伤了胳膊，住进了医院，可是严老师一直没空儿去看望她。我和班里的一位女同学一直惦记着小影的伤势，再三劝严老师去看望小影一次。但是严老师总是摇摇头说：“哪能呢，60 里路打来回，远着呢！”我急了，鼓起勇气与她顶起嘴：“严老师，您为我们买书怎么不怕远，怎么不嫌累？我知道，您总是怕耽误我们的学习，才故意说呢，是不？”严老师笑了，接着有一本正经地我们说：“我是你们的老师，老师有老师的职责呀，如果我因为去看小影，一次欠下你们每个同学4小时的时间债，那全班同学加起来，在我的良心帐上，怎么还得完呢？”/ 多好的老师啊！我的眼睛模糊了，好象严老师矮小的身躯忽然高大起来。我真想学会孙悟空那套本领，把这60 里路变得近点，再近点，让严老师能在课间10分钟，就能赶到医院亲吻一下自己心爱的女儿。/ 1.给第2自然段没有标点的地方加上标点。 2.在短文中找出三对反义字词，写在下面的括号里。（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） 3.根据分好的段，概括第二段的段意。 4.根据短文内容，完成下面的练习。 我们学校到县城有60里路，班主任严老师在 时说近，在 时说远。其实这60里路，严老师说近是因为 ，才故意说的；说远是因为 才故意说的。 一次欠下你们每个同学4小时的时间债，那全班同学加起来，在我的良心帐上，怎么还得完呢？（换一种说法，意思不变） “多好的老师啊！我的眼睛模糊了，好像严老师矮小的身躯忽然高大起来。”是由于 ，我才会有这样的感受。 你喜欢文中的严老师吗？结合课文内容谈谈。 哲学家的最后一课一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了许许多多的国家，（拜访 访问）了许多有学问的人，现在他们回来了，个个自以为A，必为大器之材。在进城之前，为了考评学生是否称职，哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上，说：“十年游历，你们都已成了B，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！” 学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”学生们说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”学生们：“旷野里长满杂草。” 哲学家说：“对，旷野里长满杂草。现在我想知道的是：如何除掉这些杂草？”学生们非常惊愕（），他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的大哲学家，最后一课问的（果然 竟然）是这么简单的一个问题。 一个学生首先开口：“老师，只要有铲子就行。”哲学家点点头。 另一个学生接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。 第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个学生，他说：“C，只要把根挖出来就行了。” 等大家一个一个都讲完了，哲学家说：“课就上到这里了。你们回去后，在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草，由我负责根除。一年后，有了结果，我们再来相聚。” 学生们似乎明白了老师的用意，回去后，各自按照自己的办法不遗余力地除草。第二年春天，小草又偷偷地钻出了地面。唉，效果不好！不过，他们还是按照约定来相聚了。 学生们来到郊外发现，原来相聚的地方已不再是D，而是变成了一片长满麦子的庄稼地。他们围着坐下，等待哲学家的到来，（于是 可是）哲学家始终没有来。这时，其中一个学生顿悟了老师的用意哲学家去世了。学生们在整理他的言论时，在最后补下了这样的内容：要想根除旷野里的杂草，最好的方法是种上庄稼，让有用的东西占据它。同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就是_，让_ 占据它。1. 把（ ）中不恰当的词语划去。2. 在带点字的正确读音或意思下面画“”。 似乎（s sh） 称职（chng chng chn） 大器之材（器具；器官；度量；才能，人才；器重） 不遗余力（遗失；遗失的东西；遗漏；留下）3在A、B、C、D处填上合适的词语。满腹经纶 斩草除根 饱学之士 绿草如茵 杂草丛生4. 概括回答：学生们和哲学家铲除杂草的方法有什么不同？ 5. 根据短文内容和你的理解，把结尾补充完整。同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就 ，让 占据它。6.请从神态、动作、语言三方面着手，想象一下其中一个学生看到由哲学家负责根除杂草的田野时的表现。（不少于40字）题目：关心我的人要求：在你的学习、生活中，一定遇到不少关心你的人。他（她）的每一声鼓励；每一声呵护；每一次帮助；每一回善意的批评都给你留下了深刻的印象。请以“关心我的人”为题，写一篇400字左右的文章。 关心我的人 关心别人是一种快乐，而被人关心则是一种幸福。我也在亲人的关心下幸福地成长着。那个世上最关心我的人，就是我的妈妈。 妈妈是一位教师，工作非常的紧张，虽然她绝大多数时间都给了她的学生，但是在生活和学习上，她也同样给了我无微不至地照顾。 有一天中午放学，妈妈来接我，刚好那时天下着大雨，妈妈怕我淋着，就到了班级门口等我。当骑着车子走在路上时，急速落下的雨点在地上射起无数的箭头，于是妈妈仅带的一把雨伞就显得十分的紧张。因为，一把折叠阳伞根本就遮不住我们母子俩。于是，妈妈把雨伞给了我，我怕妈妈淋湿，想让妈妈拿伞。可是妈妈却坚定地说：“宝贝，雨伞你拿吧，妈妈骑车不方便。”于是，我在雨伞的遮掩下，丝毫没有淋着。到家时，妈妈却早已成了“落汤鸡“。没过几天我就发现妈妈说了谎，因为只要下雨，妈妈就会一边打伞，一边骑自行车。妈妈不仅在生活上十分关心我，在学习上也给了我很多的指导。每次写作文，妈妈都帮我认真构思、选材，并在格式上加以指导。因此，我在写作上打下了良好的基础，语文成绩也十分的优秀。 在妈妈的关爱下，我幸福地成长着。我相信有了妈妈的帮助，我一定会成为一位优秀的女孩。那时，我再把关心回报给妈妈，在给妈妈的关心中，我一定是最快乐的。关心我的人 在我身边，有许多关心我的人，我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学都关心过我。这几天，让我最受感动的是我的同学关心我的事。 那是一个星期五的下午，虽然是一个平凡的下午，但是对我们全班来说却是一个特殊的下午老师要宣布考试成绩。上课铃响了，同学们争先恐后地进入教室，坐好之后，等待着老师宣布。开始了，第一名是宋欣昊、接下来是怀着忐忑不安的心情听着。终于到我了，一个难以置信的分数报出来了，顿时，我脑子一片空白，我竟然只得了88分！我为自己不好的分数而痛哭起来。这时，我的同学宋欣昊、杨志昊、田操都过来劝我，宋欣昊说：“别哭了，男子汉为了一个分数哭起来多丑呀。”“是呀、是呀！虽然你考试没有考好，下次还可以努力的嘛。”田操微笑着说。杨志昊拍拍我的脑袋，用和蔼的语气对我说：“谁没有考不好的时候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分数不高，但我并没有气馁呀，你就别哭了吧。”我抬起头，望着他们，他们一个个微笑着望着我，那充满期待的眼神好像在说：“加油，下次努力，你一定能考好的。”我站了起来，用袖口擦干眼泪，他们关爱的语气打动了我，他们的鼓励化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面对现实，重新回到了原来的我。于是，我与他们一起像自由的小鸟，奔向操场 我感谢你们，是你们在我最需关心的时候关心我，在我失败的时候给予我信心，我为有你们这样的同学而倍感欣慰。关心我的人 假如有人问我：“谁是世界上最关心你的人?”我一定会毫不犹豫地回答：“当然是我的奶奶!” 我的奶奶今年已经60岁了，高高的个子，胖胖的身材，走起路来一晃一晃的，像个大熊猫。奶奶可爱笑了，一笑起来满脸的皱纹都舒展开了，就像一朵盛开的菊花。奶奶有一副好嗓子，唱起歌来动听极了，声音也很大，有时能把我吓着。在我心里，奶奶是世界上最开心的人，也是最亲我的人。奶奶在学习上对我特别关心。每天她都要看我学习用品用完没有，如果用完了，她就给我买。她还每天检查我的作业，和我一起背书，有时候她背的字音都不准，还会惹得我大笑。每天早上，奶奶都是拉着我的手把我送到学校大门口，看着我进教室，她才肯转身走。奶奶经常教育我说：“要好好学习，听老师的话。”我听得耳朵都快长茧子了。有一次，我语文考试只得了80分。回到家，我坐在沙发上直出冷汗，泪汪汪的我等着爸爸妈妈回来批评。奶奶看见了，拿起我的卷子，看了看，又抚摸着我的头说：“一次没有考好，不用伤心，只要你不浪费一分一秒去学习，相信你一定会考好的。”听了奶奶的话，我心里好受多了，心想：“我一定要努力学习，考个好成绩让奶奶高兴。”奶奶不仅关心我的学习，更是关心我的身体健康。一次，我嗓子哑了，还很疼，奶奶就不停地嘱咐我：“要多喝白开水，别喝饮料，更不要吃上火的东西。”奶奶一连好几天给我熬绿豆汤装进我的小茶壶，让我带到学校喝。看着奶奶关切和慈善的目光，顿时，我的眼泪都要流出来了。啊，奶奶，你是最关心我的人。我爱你!关心我的人人与人之间正是因为关心，才会使人感到温暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常关心我的人徐碧霜。还记得那一次那一天，阳光明媚，是个难得的好天气，我和徐碧霜一同走在通往学校的道路上。我们手牵着手，一起行走。然而，再过马路的时候，意想不到的一幕发生了我和徐碧霜正说说笑笑的走着，过马路时，有一辆摩托车想我疾驰而来，我吓的还不及闪躲，根本不知道该怎么办，脑子里一片空白，然而，就在这时，徐