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文档简介

比例的整理与复习 水冶镇北环路小学 赵自琴教学内容：六年级数学下册第三单元比例的整理和复习。复习目标：1对比例的有关知识进行系统的整理和复习。2培养学生利用知识灵活的解决实际问题。 3、培养学生的应用意识，激发学生学习数学的自信心和敢于质疑的精神，渗透事物间的是互相联系的观点。复习重点：理清知识间的结构，主动建构知识网络，学会整理知识的方法。复习难点：对一些概念的的的理解、区分，并用所学的知识解决实际问题。复习过程：一、自学反馈1、关于比例的知识，通过你自己的整理和复习，谁愿意来说说，比例单元有哪些知识？2、哪些是你学得很精彩的？哪些知识你还有遗憾？?二、回顾整理、重点强化。1、什么是比例？?表示两个比相等的式子叫做比例。例如2:3=4:62、比例的基本性质是什么？它有何用途？ 两个内项的积等于两个外项的积。例如2:3=4: 34=26用途：判断是否组成比例。3、什么叫正比例？什么叫反比例？它们的有什么相同点和不同点？成正比例的量两种相关联的量一种量变化，另一种量也随着变化比值一定x/y=k(一定)成反比例的量两种相关联的量一种量变化，另一种量也随着变化积一定相同点：都有两个定量，两个变量相互关联、变化不同点：正比例是比值（商）一定，反比例是乘积一定 Xy=k(一定)4、用比例解答应用题的步骤有哪些？ 判断 列方程或比例 解答三、巩固提高1、判断下面每题中的两种量是否成比例，成什么比例，并说明理由。 圆柱的体积一定，它的底面积和高。（ ） 每天生产的服装件数一定，生产的天数和总件数。（ ） 被减数一定，减数和差。（ ）每公顷的施肥量一定，公顷数和施肥总量。（ ）2、化肥厂6天生产化肥450吨。照这样计算，要生产化肥1800吨，需要多少天？3、铁路工人用每根9米的新铁轨替换原来每根长6米的旧铁轨，共换下旧铁轨240根。需要换上新铁轨多少根？4、一种农药，用药液和水按照1：1500配制而成。（1）(1)要配制这种农药750.5千克，需要药液和水各多少千克?(2)现在只备有540千克水,要配制这种农药，需要放进多少千克药液
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