2020年教科版小学科学五年级上学期第四单元测试卷.doc

2020年教科版小学科学五年级上学期第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 判断题 (共14题；共34分)1. （2分）F1赛车的轮胎很窄，可以减小与地面的摩擦力。 2. （2分）弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。 3. （2分）F1赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。 4. （2分）不管是滑动摩擦还是滚动摩擦，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度都是有关的，接触面越粗糙，摩擦力越大。 5. （2分）每次使用测力计，都要检查指针是否指在“0”位置。 6. （2分）用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小。（ ） 7. （2分）不管是滑动摩擦还是滚动摩擦，摩擦力的大小与接触面的粗糙程度都是有关的，接触面越粗糙，摩擦力就越大。 8. （2分）弹簧测力计是根据弹簧“受力越大，伸长越长；受力越小，伸长越短”的特性来测量力的大小的。（ ） 9. （2分）物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。（ ） 10. （2分）物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。 11. （2分）下列各种方法能使小车运动速度加快的是（ ）。 A . 减小小车的载重量B . 增大小车的载重量C . 减小小车拉力D . 让小车在高低不平的路上行驶12. （2分）在制作小赛车的过程中首先要注意（ ）。 A . 外形的美观B . 动力的选用C . 车轮的材质13. （2分）观察下图的实验仪器。（1）上图所示的仪器，叫做（ ）。A . 温度计B . 弹簧尺C . 弹簧测力计（2）在读取数据时，视线要与（ ）相平。 A . 重物B . 指针C . 仪器顶端（3）在测量前，要先检查指针是否指在（ ）位置。 A . “0”B . “1”C . 起始（4）右上图数据读作（ ）。 A . 150克B . 1.5牛C . 150牛14. （8分）要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。 A . 用力，用力方向与前进方向相同B . 用力，用力方向是向下压C . 提点起来就行二、 填空题 (共5题；共10分)15. （1分）运动的物体会受到一种_运动的力，叫做摩擦力。 16. （2分）摩擦力的大小与_、_、_等因素有关。 17. （2分）在读数时，我们的视线要与弹簧测力计的指针_。 18. （3分）弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制作的。当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧_，撤去拉力后弹簧_。 19. （2分）我们提水时，会感到水桶对手有向下的 _；我们背书包时，会感到书包对肩部有向下的_，这说明了水桶和书包具有_。 三、 实验探究题 (共1题；共6分)20. （6分）小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为_。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 气球小车会向左滑行。 气球小车会向右滑行。 气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。 气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 四、 单选题 (共1题；共2分)21. （2分）赛车的车身重心很低是为了（ ） A . 节省材料B . 美观漂亮C . 行驶稳定五、 解答题 (共1题；共5分)22. （5分）如图所示，在半个可乐瓶的底部打一圈小孔，按一定方向插上管子，用绳子把可乐瓶悬挂起来，当瓶中装上水后，水从底部的小孔中按一定的角度喷出来，瓶子会转起来。你能用学到的知识来解释瓶子转动的原因吗？ 六、 连线题 (共1题；共5分)23. （5分）请把下面各种力与其对应的现象进行连线。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 判断题 (共14题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、二、 填空题 (共5题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 实验