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文档简介

瑞华实验学校2016年上期集体备课电子教案年级: 九 科目: 英语 执教者:_ _课 题Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7! (Section A 3a-3c)第2课时教 学目 标1. 能够读懂用remember doing sth.等重点语言结构写成的回忆三年初中学习生活的小诗2. 掌握诗中重点词汇和短语个性修改教学重、难点熟练掌握 Remember doing sth等重点句型和结构课堂设问What activities can the writer remember about his or her life in junior high?教学过程导Step 1 Lead-in1. Revision学校调查 school survey 连续几次地 in a row达标 meet the standard 休息take a break清楚地指示 clear instructions 解决 work out对某人有耐心的 be patient with sb指导某人做事 guide sb to do投入更多的努力 put in more effort2. Show the learning goals学& 教学& 教Step 2 Warming upT: What activities can the writer remember about his or her life in junior high?Ss: I rememberStep 3 Reading1. Work on 3a. Read the passage and answer the questions.1) What kind of writing is this? 2) What is the main subject of this writing?3) Who do you think the writer is?2. Work on 3b. Read the poem again. Write the words that rhyme with the words below.things rings year _ class _land _ school _ flowers _3. Work on 3c. Have you experienced any of the following things? How did you feel? How does the writer feel about them?1) trying to be on time for morning readings2) running to the dining hall when the lunch bell rings3) training for sports day4) starting the first day in Grade 75) slowly making some new friends6) helping classmates with homework7) preparing for art festivals8) going to New Years parties9) learning EnglishStep4 Language points 1. look back at 回顾 2. on time准时 in time 及时 3.wish sb the best 给某人最好的祝愿练根据句意选用恰当的选项填空。1. Im _ (pride / proud) to be your friend.2. He wore his medals with _ (pride / proud). 3. Im proud _ (of / on) my hometown.4. He loved his

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