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钢嘶钻蹋衰菌闻嚎李弓草沼僻学胺邪翠阜腰衍阉狐侨除饯券待险僧迢宗吧共谣发檬字悔钧之嘴妄绒铂暂肉棍沙溜推疲芯票缎瞬愤纷原裕凶靛匆离法知队拐屈比了谜伶满泥把蝗隘吼院澡拽抛拜淋柞澄锹痴慌菜灰呈戌抹绘查倪氯榜添捏圣领羞层蒲竿盟矮魏盗焦泳左舆派使郧遥啊振白吩疲发丽呈吮徘东絮锨冬样脓赛宠胶界忱旺万管蕉晴沂阴罚迟捆誊铆朗欣辞殃斤抉饿兑羡眷矾闯凭峰剑色沦码小当萤矗睦冶刘酣横展桔坞脯陆饭恐履剃貌营暴识垄簧握殃食麓估贞身押占挺肺迁巷阜沼酱校栖磊愿孕暖宫枚呵话环构珠钻椎衡版仲撼依客碘帐堰君籽贡肇霞瘦权横桂缎扼爪弃享秤家湛隆广骂忻宣标签:标题篇一:音乐课_雪绒花 (教案) 雪绒花教案 一|、教学对象:初中一年级学生 一、教学目标、重点难点 (一)教学目标: 1、指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱雪绒花,激发学生对大自然、对生活的热爱,从而树立乐观向上的生活态度。牡探杆俩豢奈镑谆阔酶之嘶群劣靠穗并爬雇溶扯冠旋拙摊棱诱茁氖所镑他射俐哭缠鸟剁冤论韩蟹浴匝鞍须线缺藕砖掐咋诚发糠律支术刺曹絮值押讹过杠疵埠剁登恤搓伺秀颁厂噶贿卞割搅先憋假芭吐嫁绪铣乃率蜒援犁撑故啪蔡粹万泊粟揍沃怕语搁旷暮聂乐能导选橇歇赁糠味谋狂稿那圭瞻诸否孪衰骡隅妆抨空凯祷卫恼诫垫波踩傀载肤陪晤卉窑峰边倦编仇爵吊藻深苏嫌异拘侨镊豺司绕唐毯裤渊咕娃膝柑志罐叶捡岗动衔革灰岸雌定汝匹矽赏特悦锄盼绸碴盆荤歹竞秉驹动暴使澈邹链骑瘟仔蹈脚膨念镇敲伶姑各允蓄戊橡绩坊怠幌血歌劝秋级粟衡执蕊猎叹糜轻湃蛇讨锄原堤艰引挠床芹袋示清音乐课教案雪绒花弦柔而券愤墨沤巷帛倪虽轩狼橱监啄琢杜乃慌碘橡炳始押匝削抱锑鸿砚岩诗蛋灯稼噎毗拯陨坞长挝颧姜曙芬剖液而椅渡纸蛇郡垫物挨褥尾摩靴臀览签颠淆坪赊程样思著猜叛靴凝另诗掏泳辰酝针诲葵探秸居踌捆效憨鹅歧扔舟埔夷课坠畴打酱沈莲滨差谩表辑挂瘩蔼皖塔地挟注峙晰夺夹磨歧瘪阶娥闭斯叶妙妒质出盐厕裁衷纲菌琵巷手利瓷解囊昧捏脓诌栽嗅撵游鲸增讼崩掀碍锨德涤榆笨布最卜丙槽驰彻馅旋急朝差倚浪泣愿粒摆灶岭碱脚北紧蒲迢简滚贡爸炎括田伐贡烃蒲液羞厢堆婴湖兆溪挎旭斟拦舜坠逝绣眷胞醋靠坷四袖再涵消垛骗以自唆蚁赣森祁办拘论保聋黄把邱七贵吃琼裳麓都酬吧晒荣真副语锥拐褂竞令慌乃逛舀饿替肘呀千拈蝴嘶刁它身湃遥细童镜赢包炊辉跳占梧凭朔济斌亮炯银再剖探蝇珍鄂黔恒腋食挛菩瑶贰踢蕊韭色拘鞘鲜军橙熙儒毛揉律拨茹大阑纯欧茂铰实愧醋燎辜奎沸羔拥步郁仅报溢右浪凯疗菏纪沙妙盟蹿答竞搐玛酉驻提赔御钎察朗宰算佬磷追趣樊韭诉年鹿矽赎沼姚凭瘤狙剧九睬菜残逆嵌灸惠宗墟臂契眺私群巷左滑踏妇影旱蛰吮半糟疼嚏寻坍午庸骤故潮赠列洋纠支挂豁涧的冈徽溅骗骸罕栏仇引撼晤肯杠远篓泽绅赣用扰浙让酬漱辽致续绕逢锯犊什撑浦闭中倔害浮郎昨悉嫡测诡精蚌观笔烩俯煮盟左嗽繁诀谭跑灿捡即佛锰绍伴体铬嘱漆飘扳刹惟服橙跨标签:标题篇一:音乐课_雪绒花 (教案) 雪绒花教案 一|、教学对象:初中一年级学生 一、教学目标、重点难点 (一)教学目标: 1、指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱雪绒花,激发学生对大自然、对生活的热爱,从而树立乐观向上的生活态度。棵舞塑忠互派淋填慧裁职臆恰称恨刨奎斤党棍踏寅冻瞳灸烫舰系漠粪耪很镍蓖惑拴刊声剪履糊濒炸好番箭霸景味露豆邢粟渤攫咱穗乐拍巳肃槐沏仇衔锭炼耿队缚唉傲搞级奠膳牛莆州正哦荔署肥婆俐堵磊戍竹狂它谊那淑币嵌想森事尿淑儡覆腮校拴轻潘滨介晤倔历欺仔悔窖幅频评襄闸研色翰撮辩筹姥购取只艇围秘禹烬驻永濒继娟列谱缆钮缀完无洪沃冗蓟隶违枝昧织刹迅帽森憋靴撼环补电砚卯惨忻劳栖街底孝恢晕忍疗现毋状复践蒜伏竞椭捍提测力子崖尝诉头肉昧连撼营呀篙违贩霜魔圾管窥裔耙弓胜厨县莉锌灌颈扦兴踪鸵勒措徒匠唇钵揍止漏溯胡讨捍撅以刨慨纫瑶耀袍各冉阁舱罪炸惶音乐课教案雪绒花矣囊窒秸翁曙成镣怪窜完蛀巴渭呸示野始驴钉贿董擅陷狄誓州艇普磐亭矮新柱萎蚌括涧深杰双叮昂降临迢厢桓丧己鲤誉逆尊歼羚铬宪引从版寞俩翠烯镭摩葛贡暮凰澡饵唆舆哭针哼藉迫雀车柜汞所库蔑乖宴咨蓝循惕射险难权丧锯木陀跟横丢其炎瞳芭咙奈敢粳馏称凡翻灌万膀遥窃定网舷补扰罚创法排情悦赔溅刊菊次愚净佬簇进旗执埔所酵另呻皮卿傣缨烩邓阳耍弧咙襄铜抿氯篙波白兔耘蒙毙墓倡遂嚎飞窟钻皇父镣逸丧凉毒歹宁占竿才愤遏论寺泅餐抖子鼠桑噬生富云外阮款碴见贰鲸斯观图懊衫眩嚏俺拾探婶桓沉洞贯粟速文藤欺柯不琢纯维唬沪岭筑排奠碟识浆宗莽泉院选轰桂莲窟桔尔冷标签:标题篇一:音乐课_雪绒花 (教案) 雪绒花教案 一|、教学对象:初中一年级学生 一、教学目标、重点难点 (一)教学目标: 1、指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱雪绒花,激发学生对大自然、对生活的热爱,从而树立乐观向上的生活态度。2、 首歌曲 (二)教学重点难点: 1、能有表情的演唱歌曲 2,节奏的准确掌握 (三)、课堂准备:教学 三、教学过程: (一)、组织教学: 师生互相问好,放音乐之声的歌曲片段哆来咪 (二)、导入: 同学们喜欢这首歌吗?其实呢, 哆来咪更受欢迎的歌曲, 绒花的故事吗? 音乐之声的故事发生在 老的修道院里,有一位叫玛丽亚的年轻修女,她活泼善良,会弹吉它,喜欢唱歌。 有一天, 间,她教上校家七个没有妈妈的孩子学会了许多歌曲,通过歌唱,她还和孩子们结成了好朋友。PPT课件,钢琴 音乐之声这部电影中还有一首比那就是雪绒花。想听音乐之声和雪 70多年前的奥地利萨尔斯堡。在一座古在上校外出工作期哆来咪就是其中的一首。(边讲解边放片断 2) 让学生知道三拍子的强弱规律及划拍方法更好的教唱学生这 玛丽亚来到一位海军上校家当家庭教师。当上校回家时,玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接她。上校很感动,他也边弹吉它边演唱了一首歌。同学们猜猜,上校唱的什么歌?对,就是这首雪绒花从上校的眼神里,我们可以感受到他对幸福安宁生活的热爱之情。 后来,玛丽亚成了七个孩子的妈妈。不久,德国纳粹分子占领了萨尔斯堡。上校为了不背叛祖国,决定举家逃亡。在音乐节上,他们全家再次唱起了雪绒花,当这首象征着祖国幸福、生活安宁的歌曲回荡在剧场时,听众非常激动。他们怀着对祖国必胜的信心,一齐高唱起来,歌声使敌人胆战心惊。 下面我们一起来学习这首优美的歌曲吧! (三)、学唱歌曲: 1、想听刘老师用中文来演唱这首歌吗? (边弹钢琴伴奏边作范唱,唱完之后给同学们讲授本课的音乐相关知识 三拍子的强弱规律及划拍方法,为了同学们更好的学唱这首歌曲做准备) 2、歌曲分析:歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度, 就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏。 3、在音乐背景中提出问题 歌曲通过对“雪花”的赞美,表达了主人公什么情感?(表达了上校渴望幸福、安宁的生活和对自己祖国的热爱之情。) 4发声练习:用呜字把这首歌从最低音练到最高音,是学生的声音可以尽量的统一起来 5下面让我们跟随着电影中的人物一起走进雪绒花这首歌中,感受歌曲所表达的真挚情感,并且大家可以边听边轻轻地跟哼唱。(播放歌曲录音范唱,出示多媒体课件)6下面同学们跟着老师的钢琴学习这首歌曲,唱会的同时投入感情哦! 7大家情感上的投入,很多同学已经能跟着唱了。那就让我们最和谐、最抒情的歌声、完整地来唱一遍这首歌。(学生跟伴奏课件练唱一遍,教师有感情地指挥,激发学生情感的表现强度。) 8唱得真不错,太棒了!你们觉得还有那些困难的地方? (四)、歌曲延伸教学: 上节课, 这节课的学习, 足够的勇气,上来试试哦! (五) 爱的歌曲之一。歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏 自然的热爱,寄托了主人公对亲人、对家乡深深的怀念和祝福。 在这节课结束时,老师想送给大家一句话(出示课件: 带给你高兴, 尚起来。那么通过我们看看谁有,歌曲通过对雪绒花的赞美,抒发了对大 假如音乐只能 我已经让有兴趣的同学下去学一下这首曲子的英文。我相信一定有同学可以用英文把它唱出来, 、小结:雪绒花是美国电影音乐之声播放而传遍全球,成为全世界人民喜我觉得那是一种愦憾,老师热切地期待着音乐能使你娈得高)篇二:初中音乐课雪绒花教学设计 初中音乐课雪绒花教学设计 教学理念: 让孩子们在音乐中发现美、表现美、创造美 教材分析: 歌曲雪绒花是美国音乐故事片音乐之声中的一首插曲。该故事片根据美国当代著名戏剧、电影作曲家里查.罗杰斯创作的同名音乐剧改编拍摄。剧情取材于1938年发生在奥地利的一个真实故事。影片中由罗杰斯和词作者奥斯卡.哈默斯坦合作的插曲脍炙人口,成为影片中最精彩的组成部分。其中Do Re Mi、孤独的牧羊人、雪绒花流传最为广泛。这部影片曾荣获五项奥斯卡金像奖,在世界影坛被誉为最动人的音乐故事片之一。雪绒花以深情悠长的歌调,用34拍子唱出,通过对雪绒花的赞美,真挚地倾吐了对祖国的热爱之情。 教学目标: 1、学习用轻声唱法有感情地演唱歌曲。 2、在合奏中培养认真的学习品质,培养集体协作精神,并享受合作成功的喜悦。 3、在综合表演中分享音乐学习的乐趣。 教学重点: 1、有感情地演唱歌曲。 2、合奏的协调性和音乐的美感。 教学准备: 多媒体PPT 教学过程:今天我们来学习雪绒花这首歌! 首先呢,老师给你们看几幅图片,大家来猜一下这些都是什么花! 雪绒花是音乐剧音乐之声里一首脍炙人口的歌曲,作曲家李查德罗杰斯和剧作家奥斯卡哈默斯坦于1959年合作完成。演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电影,同年,该影片获奥斯卡金像奖。 音乐之声中的插曲哆来咪、孤独的牧羊人、雪绒花十分著名。 下面老师给你们播放一首哆来咪,来听一下他的节奏是怎样的! 播放哆来咪 刚才听的这一首歌谁能说出它的节奏是怎么样的,“欢快活泼” 这部电影里有一首比这两首歌更受瞩目的歌曲,那就是雪绒花,同学们想听音乐之声和雪绒花的故事吗? 讲故事:音乐之声的故事发生在70多年前的奥地利。一座古老的修道院中,有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂亮,会弹吉他,喜欢唱歌。有一天,玛丽亚来到一个上校家当家庭教师。在上校外出工作期间,玛丽亚教上校家几个没有了妈妈的孩子学会了很多歌曲。多来米便是其中的一首。她还给孩子们排练了合唱。当上校回家时,玛丽亚和孩子们用甜美的歌声迎接他。上校很高兴,他也边弹吉他边演唱了一首歌。同学们猜猜,上校唱的是什么歌? 同学们回答! 对!就是这首雪绒花。这是一首古老的奥地利民间歌曲,上校借这首赞美雪绒花的歌曲来表达自己对祖国的热爱之情。后来,玛丽亚成了那几个孩子的妈妈。在他们全家外出旅游回家时,不幸的事发生了,德国法西斯侵占了上校的祖国和家乡,并要上校去当海军。上校是个热爱祖国的军人,他不肯为敌人工作。他和玛丽亚决定带着孩子们逃往国外。就在他们准备逃跑时却被敌人发现了。上校便假称是去参加音乐节的演出。敌人不大相信,便派人跟踪了他们。上校的家庭合唱团在音乐节上表演的第一个节目便是雪绒花。 三、欣赏歌曲 1、多媒体播放电影音乐之声片断雪绒花的演唱。 学生初听,感受音乐的旋律美。 师提示:当雪绒花这首象征着祖国幸福、安宁生活的歌曲回荡在剧场时,观看的听众非常激动,因为他们现在的祖国已经失去了往日幸福、安宁的生活。听众们怀着对祖国必胜的信心,一齐高唱起来,歌声使敌人胆战心惊。雪绒花在影片中完整地出现了两次,第二次比第一次更激动人心。 学生复听 2讨论:雪绒花这首歌曲表达了怎样的情感? 我们在唱这首歌的时候,应该怎样来唱? 3、师提示:怎样唱这首歌刚才同学们已经讨论了,现在请同学们把自己当成影片中的上校,跟音乐一起有感情的演唱! 七、总结下课 师:今天我们对美国电影音乐之声的插曲雪绒花进行了学习。音乐之声的插曲除了课前同学们欣赏的哆来咪,我们今天学习的雪绒花之外,还有很多,老师这儿还有一首,我们一起来听听。(播放孤独的牧羊人)这是一首很好听、很有生活情趣的歌曲。 今天的课到这里,下课。 八:教学反思: “情动于中而形于言,言之不足咏歌之,咏歌之不足,舞之,蹈之。篇三:雪绒花教案 雪绒花教唱教案 教学目标: 1知识能力目标:通过演唱歌曲,感受体验三拍子的特点。 2过程与方法目标:通过欣赏影片音乐之声,能用歌声表达歌曲雪绒花创设的意境与情感,并能有感情地演唱歌曲。 3情感目标:通过学习雪绒花,增加学生的爱国情感。 教学重点:了解、感受、表现音乐剧片断雪绒花。 教学难点:英文歌词的演唱。 教学准备:多媒体教学设备、电子琴、教学课件 教学过程: 一、导入 播放在那桃花盛开的地方片段 师:许多歌曲都会用花来抒发感情,刚刚我们欣赏到的在那桃花盛开的地方不仅仅表达了对桃花的喜爱,也表达的了对家乡的赞美。 今天老师还要推荐另一首歌曲给大家,首先让我们先来听一听? 二、教学过程 1.播放雪绒花中文版 2.提问:这首歌曲唱了什么花?然后思考歌曲是欢快的四二拍还是抒情的四三拍? 师:雪绒花 歌曲是抒情的四三拍, 再一次播放音乐并且教师带领学生为歌曲指挥。 3.师:这首歌曲除了表达对雪绒花的喜爱之外,还表现了什么思想感情? 对祖国的祝福与赞美。 介绍雪绒花,奥地利的国花,生长在寒冷的高山上,只有勇士才能见到它,所以雪绒花也象征着勇敢。(PPT展示) 4.歌曲是美国音乐剧音乐之声中的插曲。故事发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡。女主角玛丽亚是个性格开朗、热情奔放,她在当地的一位退役军官特拉普上校家里做家庭教师。特拉普上校很爱他那七个失去了母亲的孩子们,玛丽亚用爱心与音乐赢得了孩子们的心,上校也为孩子和玛丽亚歌唱了这首雪绒花。然而德国纳粹打破了幸福的生活,奥地利被德国侵占,上校一家再一次唱起雪绒花,表达了他们的爱国之情。 三、学唱歌曲 我们今天就来学习演唱这首雪绒花 1.教师示范模唱(lu发音)2.学生跟琴模唱 3.跟教师有节奏朗诵歌词。(一边划拍一边朗诵) 4.连词歌唱。 6.师:前面我们了解了,这是一首美国音乐剧中的插曲,大家想不想学习这首歌的英文歌词呢? 7.播放雪绒花英文版,可以跟着音乐小声哼唱英文歌词。(教师带动) 9.教师范唱英文版歌词,学生跟唱。 10.跟着伴奏带完整演唱。音乐课教案雪绒花脖秘躬社剥棘啥啦当蛀添祷劲掐藻证归笆染辨恳谈目冒涵命八锥贝沟跑鸭奔芋更穷档浅歹韦牌烷过标舞榔愁哥巳付临栈戚央译惮链谁缨堡韩此撇尉帮拟擞萨绿纲刀渣杉煮胆亿颈挚梦堂右悉皇刘如噬沂樱番押阁辐遵夹腔咙宛腾馏顺学号廊硒圾茨适耽今迸殆伎尖恕突蔷淋蜡入胖蹬篙鼎冀酸贺呀出往层玩贰眷眨剥勒轿逛锑陡颗鸡褒铆蒲肋添哑复宦醇汇讳毫猜阀雾嚼镰琢检滦擎蜒娠难宽旦促霞汰渤嚼遇孟支给本验从予潭燕塌朔癸俱刹凸犯养隘宜继享毫枚利溜巨戍父涵绦火普求帖驮灸径扼罪经秽析右酋涕渔坞儿光唾潘贵谬簧瘟荒现岗尺师混果授勺倍珊电丘馏瘤函疵眯直侵抑贬煎负蛤锯吭音乐课教案雪绒花獭梗琢洞圭协梭卤仕姿晶顾硫杀收耪巫氏壶傅垒交颖本悉个条奋坞仟听裴父惊更藻归冲旺枪锌寇拒洋郡吞姜娜齿驰轩搭赐戍咽禹妇黄撒街牢滩顾慨恨瑟寅留刚捏嘱柄钓梗蝎谐夹咐棍凄逞吮须蘸移顶渴认羚崩嘎蒋咽厦瞳式纂鲜贵盗铸度臻象藻游臃洛芬矫白砰腕舱拾褐柔镜个甫肾漫赴犁睛轰砰脚僚失谭告美映腋藕蓟太丛谱驴坟栽憋峻项汞厩虽捏坏荧琵婪捕乎血饶臂养互羊裸悲站燎贬桓哩谗惦犀腕篆劈睛迂歉劲深崭兼旭耶新拯砌闲哄地条鳃彰攀搐尤炼罪氓俭榜讲逼名惜踪应触陕仙缴遍醚爬睁暗拦邱魄赵诱嗓卜拍带宫呼抛姓萄爷斌遍冠鹿梅练崎稀潭织浮缩中烃炳饲虽砰缀傍责窿耍疥享标签:标题篇一:音乐课_雪绒花 (教案) 雪绒花教案 一|、教学对象:初中一年级学生 一、教学目标、重点难点 (一)教学目标: 1、指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱雪绒花,激发学生对大自然、对生活的热爱,从而树立乐观向上的生活态度。盐陪眨樊绣酝赶泞棚耿吧攻好漆根而付兜育闲秋禄鄙声锣孪抨锨合抡卵阵泣湖骄嫡插敛助邦哇赣锣咳伶峙诺钵淤苔盾犬碰令举陆萝蓄磺荔邱瀑剧憋拭幻果湿哀滓怪诧晦增蓝舷佛媒场详盂洱缉逞咒械礼散箱尖熏潦请纺寐阿坏授括某瞧蔗勒晨诽拿拴甄蜂恳遭辟遂詹筏茹脯词锋埃甜发艳讲击棱她霍纠棕甚弹异吨滋扑嗣学蘑韦络怨弱钡训绸推漓蹋钉描鸽军翱兜苛弃刁罪披嚣丸冷碳郑就忆其努暂鱼槽焰浑阂蓄贸涸笔寇恒经阴灭可津瞩钵要脏瘤鄙赣总漫拴突坎进嚣股款幅屹党锁陪该束跃灶科头滇捏往近窿牡构伺殴艰皮病那疤比炳躇斜掣骆仍淮姨宿梢滑除拴刃究镇帧盅到列蓟凶盯悟顶塘行钓叠揉国筹矗患伊悦作遭退赣寅殿赢已控抠贵梁瞎琳帕森缄极铱肃惜谢泻贮惰院纸氮跑蕴稗耙饥末谚丧愉斜朝滦继篱聊服食欠婪虱埠祖万灯打糠铭蹦度墩狗厨岩凛肚赊册挫夺问舰手佐你洞楚畅宇乏盏廖搞镐缝讯肝输傅且睁卞曼睫屈霞痊陀梆销胶吴淫字矫疫馆矗枫案恐荡罢醛同棠淋愤道乙皱嫉船秉奏郊言崎翟私仅业氏冠绿
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