2014五年级英语上册5a 1-4单元语法知识点归纳卷（新版牛津译林版）

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/62014五年级英语上册5A14单元语法知识点归纳卷（新版牛津译林版）UNIT11THEREBE句型表示“某处有某物”，BE动词用IS还是用ARE遵循下面的原则BE动词后面如果跟的是单数名词或不可数名词，就用ISTHEREISAPENCILCASEINTHESCHOOLBAGTHEREISSOMESOUP/MILK/TEA/COFFEE/JUICE/WATER/CHOCOLATEBE动词后面如果跟的是可数名词的复数，就用ARETHEREARESOMEDESKSINTHECLASSROOMBE动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品选用IS或ARE就近原则THEREARESOMEPICTURESANDATELEPHONETHEREISATELEPHONEANDSOMEPICTURES2THEREBE句型的否定形式在BE动词的后面加NOT（ISNOT可以缩写为ISNT，ARENOT可以缩写为ARENT）把SOME改成ANY。例THEREISAPENCILINTHEPENCILBOX（改为否定句）THEREISNTAPENCILINTHEPENCILBOXTHEREARESOMECRAYONSONTHEDESK（改为否定句）THEREARENTANYCRAYONSONTHEDESK精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/63“SOME”和“ANY”都有“一些”的意思“SOME”一般用于肯定句，“ANY”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“SOME”例1THEREARESOMEWATERMELONSINTHEBASKET肯定句2THEREARENTANYBIRDSINTHETREE否定句3ARETHEREANYTOYTRAINSONTHETABLE疑问句4WOULDYOULIKESOMETEA表委婉请求4CAN在否定句中的用法表示某人不能做某事时，通常在CAN后面加否定词NOT,注意NOT一般与CAN连写，也可缩写成CANT后面加动词原形。BOBBYCANNOTCANTSEEANYCAKESINTHEFRIDGEUNIT21THEREBE句型的一般疑问句将BE动词提前到THERE之前,首字母大写，句末用问号即可。其肯定答语为“YES,THEREIS/ARE”否定答语为“NO,THEREISNT/ARENT”。在疑问句中，要将SOME改为ANY。1）THEREISAHOUSENEARTHEPARK改为一般疑问句，并肯定回答ISTHEREAHOUSENEARTHEPARKYES,THEREIS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/62）THEREARESOMEDESKSANDCHAIRSINTHECLASSROOM改为一般疑问句，并否定回答ARETHEREANYDESKSANDCHAIRSINTHECLASSROOMNO,THEREARENT2特殊疑问句及答语1提问主语为可数名词的数量时，用“HOWMANY”,句型结构为HOWMANY复数名词ARETHERE其他（无论主语是单数还是复数）THEREISAFOOTBALLUNDERTHEDESK对划线部分提问HOWMANYFOOTBALLSARETHEREUNDERTHEDESK“HOWMANY可数名词复数ARETHERE”本句型为THEREBE句型的特殊疑问句形式，表示“在某处某物的数量有多少”。回答时不用YES/NO,要给出具体的回答。HOWMANYDAYSARETHEREINAMONTHTHEREARETHIRTY（2）提问句子的主语（包括主语前的修饰语）时，句型一律用“WHATIS地点介词短语”（无论主语是单数还是复数都用IS）例THEREARESOMEBANANASONTHETREEWHATSONTHETREE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/63序数词表示先后顺序或等级的词。FIRST第一，SECOND第二，THIRD第三，序数词用在句中时，要在其前面加上定冠词THE4ONTHEFLOOR意为“在几楼”用介词“ON”5ITISTIMEFOR名词ITISTIMETO动词；是该做某事的时候了。ITISTIMEFORLUNCHITISTIMETOHAVELUNCH6宾格动词和介词后面用人称代词的宾格。IME,YOUYOU,HEHIM,SHEHER，THEYTHEMFOLLOWME/HIM/HERLISTENTOME/HIM/HERHELPME/HIM/HERFINDHIM/HERUNIT31HAVE/HAS用法HAVE可用于第三人称单数之外的所有人称之后，HAS只能用于第三人称单数之后。HAVE/HAS的肯定句结构为（1）主语（除第三人称单数）HAVE某物。（2）主语（第三人称单数）HAS某物。HAVE/HAS的一般疑问句结构为（1）DO主语（除第三人称单数）HAVE某物（2）DOES主语（第三人称单数）HAVE某物HAVE/HAS的否定句结构为（1）主语（除第三人称单数）DONTHAVE某物。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6（2）主语（第三人称单数）DOESNTHAVE某物。2CAN动词原形UNIT41LIKEDOINGSTH动词接ING1一般在动词末尾加ING,如THINKTHINKINGSTANDSTANDING2以不发音字母E结尾的动词，先去掉E,再加ING，如SKATESKATINGMAKEMAKINGDANCEDANCINGWRITEWRITINGHAVEHAVINGRIDERIDINGCOMECOMING3以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个元音字母（闭音节），以及一个辅音字母，应双写末尾的辅音字母，再加ING,如PUTPUTTINGRUNRUNNINGSWIMSWIMMINGJOGJOGGINGSITSITTING作文范例MYHOBBIESIHAVEMANYHOBBIESILIKEWATCHINGFILMSIOFTENWATCHFILMSONSUNDAYSWITHMYFRIENDS,ILIKEREADINGTOOILIKEREADINGSTORYBOOKSILIKEMYHOBBIESMYFRIENDSHOBBIESNANCYLIKESLISTENINGTOMUSICSHELIKESSINGINGANDDA