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文档简介

沪教版2019-2020学年二年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共10题;共100分)1. (6分)看图写音节。 2. (12分)仿照例子写词语。 例:一(只)小鸟一_小嘴 一_小鱼例:静(悄悄)热_ 绿_3. (8分)选择合适的词语填空。 (1)发明 发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。(2)亲切 亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。4. (9分)课内阅读小能手。 植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔仔细细地观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。(1)“粗心的小朋友”指1。 (2)“许许多多的知识”指1。 (3)仿照例词写一写。 很多很多1 2 许许多多3 4(4)写出反义词和同义词。 粗心1粗心2(5)植物妈妈的办法很多很多,你还知道哪些?写一写。 5. (11.0分)知识积累。 大雁是一种候鸟,随着季节的更替而迁徙。秋天,大雁往飞;春来,大雁往飞。它们排成整齐的“”字或“”字,掠过天空。根据课文内容作答。(1)本诗从( )方面写了秋的声音。 A . 具体可感的声音 B . 可心领神会而不能听见的声音(2)这首诗的第1节运用了哪种修辞手法?有什么作用? 6. (9.0分)某一天,你的同桌林丽做数学作业时,碰到了难题不会做,想参考你的作业。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。 7. (11.0分)按课文内容填空。 (1)_,金石为开。 (2)老吾老,以及人之老,_. (3)天上鱼鳞斑,_. (4)独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景色的描写,抒发了因怀才不遇而产生的 _的感情,是诗人投身到大自然的怀抱,寻找安慰的真实写照,诗句“_,_”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 8. (8.0分)阅读下文,回答问题。 甲:到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁:在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。丙:丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。(1)诗中提到的两部古典名著的作者分别是_和_。 (2)由“枫桥的钟声,大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“_,_”和王维的诗句“_,_”。 (3)女娲、大禹是我国古代_中的人物。 (4)冬子指的是电影_中的主人公,他和雷锋在诗歌中是_的代表。 (5)写出下面词语的近义词。 感受_ 领略_(6)这一小节的主要意思是_,在朗读时要读出_的感情。 9. (11.0分)语段阅读。冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,有的在写诗画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。(1)这段短文共有_句话。(2)第二句中写的活动有哪些?10. (15分)造句 那么那么_既也_不管总是_第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、4-4、4

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