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三年级语文期中测试题班级 姓名 第一部分 基础积累与运用(50分) 一、看拼音写词语。(8分) j ln lin pen t sh k long ( ) ( ) ( ) ( ) y h sh xi xin m yun g ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比组成词。(5分) 聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 期( ) 骤( ) 曾( ) 篇( ) 羡( ) 欺( ) 三、结合词语选择带点字的意思,将序号填在括号里。(8分) 没:A. 沉下或沉没;B.漫过;C.完了。 大水没过了我的膝盖。 ( ) 老师,我的作业本用没了。 ( ) 冒:A.往上升;B.不顾;C.冒头。 红通通的苹果,堆得冒出了箩筐。 ( ) 大水已经漫过了马路,不要冒险。 ( ) 四、读句子,在比喻句后面的括号里画“”。(3分) 1我们要像雷锋那样为人民服务。 ( ) 2翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。 ( )3树上的柿子像一个个红灯笼。 ( )五按要求修改句子。(10分) 1不劳动,连棵花也养不活, 这难道真理吗? (改为陈述句) 。2我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句 。3这个瓶子被我打破了。(改为把字句) 。 4草地上开满了各种各样美丽的鲜花。(缩句) 。5太阳升起来了。(扩句) 。 六、修改病句。(6分) 1我估计他这道题一定做错了。 。 2我一定接受你的意见,努力改进缺点。 。 3小平和小丽一起回家,他对她说:“待会儿你来我家玩。” 。 七、把下面的句子补充完整。(6分) 1一日之计在于晨,( )。 2( ),鸟笼里飞不出雄鹰。 3万壑树参天,( )。 4等闲识得东风面,( )。 第二部分:阅读积累与运用(30分) 一、 阅读选段,回答下面的问题。15分(324222) 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,lu l ( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到第六天l mng ( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 1在文中找出下列词语的反义词。 出现( ) 增加( ) 缩小( ) 2根据拼音在( )里写出相应的词语。 3像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我自己还能分别写两个,它们是( 、 ),( 、 )。 4坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“ ”在文中画出句子。 5“大雨没喘气儿。”这句话用了( )的修辞手法,意思是( )。 6、你对小村庄的人们说几句话吧。 。 二、阅读短文,按要求作答。15分(2+2+2+2+2+5) 螃 蟹螃蟹味道鲜美,营养丰富,是人们喜爱的菜肴。你或许想不到,这些餐桌上的“横行将军”也会“闹事”。1980年,西班牙著名产稻区发生了一次蟹灾,不计其数的螃蟹,在26000公顷的稻田上咬稻杆,啃稻根,破坏了大片的庄稼,造成了重大的损失。1964年,在中东也发生过一次蟹灾,几百万只青蟹不但咬死庄稼,毁坏农田,而且 chen qn jie du ( )地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。 1看拼音,在括号里写出词语。 2写出下面词语的反义词。 喜爱( ) 破坏( ) 3说说下面词语的意思。 不计其数: 。4用“”线在文中画出一句过渡句。 5文中带点词“或许”可以换成词语( )、( )。 6填空:“横行将军”在文中指的是( ); “闹事”是指( )。 第三部分 习作(20分) 同学们都
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