高中政治 《树立科学思维的观念》课件1(10张PPT) 新人教版选修5_第1页
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文档简介

专题一树立科学思维的观念 一 探究思维奥秘 一 测试我们的思维1 说谎者的疑难 探究 古希腊克里特岛上有个智者说过一句著名的话 所有克里特岛人都说谎 辨一辨 这位智者究竟说了一句真话还是假话 想一想 你怎样解答这个问题才能完全消除其中的矛盾 2 逻辑推理 探究 爱因斯坦 1879 1955 曾出过一道推理能力测试题 有位想招聘助手的土耳其商人 将前来应聘的A B两人带进办公室 向他们展示了两顶红色 三顶黑色的帽子 然后 他关掉灯 在一片漆黑的情况下 要求A和B各摸一顶帽子戴上 他自己也戴了一顶 并将其余两顶藏了起来 开灯后 商人要A B尽快说出各自头上戴的是什么颜色的帽子 A B看到商人戴的是红色帽子 过了一会儿 A喊道 我戴的是黑帽子 商人询问了A的推理后 决定录用A 想一想 A是如何推理的 议一议 在相同的条件下 A为什么比B聪明 A把握了思维缜密性 3 思维创新 探究 某市常常发生交通阻塞问题 市中心的商业区虽然设有供顾客使用的停车场 却常常被驾车上班的人占用 买东西的顾客反而没有地方停车了 考虑到那些驾车上班的人也可能在商业区购物 怎么解决这个问题才合适 请你设计几种解决方案 4 观察渗透理论 探究 观察课本P2的图片 说一说 你在图中看到了什么 想一想 为什么同样一幅图案 会被读解出多种含义 试一试 你能否将读解到的不同含义的画面同时呈现出来 二 概览思维的特征 课本P3探究 科学工作者是通过什么方式理解光速的 思维的间接性 这反映出思维具有什么特征 概括性 1 思维具有间接性2 思维具有概括性 3 马克思主义认识论中思维的含义P3相关连接 广义上狭义上 感性材料的加工过程 去粗取精 分主 次 去伪存真 辨真假 由此及彼 找联系 由表及里 抓本质 三 了解思维的形态1 不同的思维形态 抽象思维和形象思维 含义P4 个体思维和群体思维 含义P4 探究P4 抽象思维形象思维形象思维 2 抽象思维形态中的思维方式 概念 判断 推理 概念 反映对象的本质属性的思维形式判断 对事物的情况有所断定的思维形式推理 由一个或几个已知判断推出新判断的思维形式 概念是思维的细胞和基本单位 3 正确思维的基本条件 内容真实和形式正确 要求 遵循形式逻辑的要求 正确运用辨证思维的方法 勇于并善于

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