2019沪教版数学三上《年、月、日》word教案.doc_第1页
2019沪教版数学三上《年、月、日》word教案.doc_第2页
2019沪教版数学三上《年、月、日》word教案.doc_第3页
2019沪教版数学三上《年、月、日》word教案.doc_第4页
2019沪教版数学三上《年、月、日》word教案.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019沪教版数学三上年、月、日word教案 教师: 学生: 时间: xx 年 月 日至 日一月二月三月一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六七1234567891011121314151617181920212223242526272829一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031四月五月六月一二三四五六七123456789101112131415161718192021222324252627282930一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六七123456789101112131415161718192021222324252627282930七月八月九月一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六七123456789101112131415161718192021222324252627282930十月十一月十二月一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031一二三四五六七123456789101112131415161718192021222324252627282930一二三四五六七12345678910111213141516171819202122232425262728293031【例1】 二 零 零 四 年 日 历。【例2】一年有几个月?每月有几天?注:1、3、5、7、8、10、12月都是31天,是大月。4、6、9、11月都是30天,是小月。2月是平月(通常2月份都是28天,闰年的2月才是29天)。练一练。1. 今天是几月几日?一年有几个月?一年有多少天?2. 填xx年每个月的天数。1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月3. 一周有7天,下面的日期分别是星期几?xx年6月1日 。 xx年10月15 。【例3】日常生活中年、月、日的各种表示方法。xx-02-06 xx.12.21 xx/02/07练一练1、 填一填。1. 一年有( )个月,有( )个月是30天,是 ( ) ,有( )个月是31天,是( )。2. 平年一年是( )天,2月有( )天;闰年一年有( )天,2月有( )天。3. 某年的5月1日是星期五,那么这一年的6月4日是星期( )。2、 选一选1. 下列各月份中,( )不是大月。 A.3月 B.5月 C.11月 D.7月2. 下列各月份中( )不是小月。 A.2月 B.4月 C.6月 D.9月3. 下列( )不是xx年11月2日简写形式。 A.xx.11.02 B.xx-11-02 C.xx/11/02 D.xx-11-23、 判断题。1. 一年有12个月,一个月有30天。 ( )2. xx-12-12是xx年12月12日的简写。 ( )3. 某年的6月1日是星期二,那么这一年的6月15日也是星期二。 ( )4. 一个月不可能有5个星期日。 ( )4、 写一写1. 日常生活中, 经常用上面各种年、月、日的简写方式。xx-01-12 xx.12.10 xx/08/072. 用简写的方式表示下列日期。xx年8月8日 xx年10月1日 xx年3月12日3. 中华人民共和国是1949年10月1日诞生的,到xx年10月1日是多少周年?5、 解决问题1. 11月10日这天,南浦大桥上从上午9时到下午6时这段时间内,平均每小时过往各种车辆640辆。那么,在这段时间内大桥上共过往多少辆车?2. 绿化队从3月24日开始种树,直到4月2日才将这车树苗种完。绿化队平均每天种132棵树,这车树苗共有多少棵?3. 放暑假了,小巧很高兴,7月4日星期一,她约了小胖、小亚、小丁丁一起去游泳,游泳结束时,小伙伴们约定7月的每个星期一都来游泳,可是小胖不知道下个星期一是7月几日,也不知道在7月中还有哪些日子是星期一。想一想,你知道吗,请你填一填:7月中星期一的日子有:7月4日 。【例4】2月只有28天的这一年是平年,2月有29天的这一年是闰年。观察1997年xx年2月的天数,你有什么发现?日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六11234567123456123452345678891011121314789101112136789101112910111213141515161718192021141516171819201314151617181916171819202122222324252627282122232425262720212223242526232425262728282728291997年2月xx年2月xx年2月xx年2月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1231211234567456789103456789234567889101112131411121314151617101112131415169101112131415151617181920211819202122232417181920212223161718192021222223242526272825262728242526272823242526272829xx年2月xx年2月xx年2月xx年2月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六12345123412312678910111256789101146789101134567891718192021222312131415161718111213141516171011121314151620212223242526192021222324251819202122232417181920212223272826272825262728242526272829xx年2月xx年2月xx年2月xx年2月1. 小胖发现:xx年、xx年、xx年是闰年,其余都是平年。2. 小巧发现:xx、xx、xx都是4的倍数。3. 总结:通常每4年里有3个是平年,1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。 你知道吗?我们居住的地球总是绕着太阳旋转的。地球绕太阳转一圈需要365天小5小时48分钟46秒。为了方便,将一年定为365天,叫做平年。这样,每过4年差不多就要多出1天来,把这1天加在2月,这一年就有366天,叫做闰年。注:公历年是4的倍数一般都是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年,而xx年是闰年。练一练1、 填一填1. xx是( )年,2月有( )天,xx年一共有( )天;xx年是( )年,2月有( )天,xx年一共有( )天。2. 1996年是( )年,1996年一共有( )天;1997年是( )年,1997年一共有( )天。3. 妈妈在xx年2月21日到上海出差,xx年4月2日才回来,妈妈一共出差( )天。2、 选一选1. 下列各年份中,( )是闰年。 A.2200年 B.xx年C.1982年D.2300年2. 1928年是闰年,它的后一个闰年是( )。 A.1930年 B.1932年C.1934年D.1936年3. 2336年是( )年,2月有( )天。 A.平、28B.平、29C.闰、29D.闰、283、 下列年份哪些是平年?哪些是闰年?1840年 鸦片战争爆发( )1945年 抗日战争胜利( )1997年 香港回归祖国( )xx年 澳门回归祖国( )xx年 中国申奥成功( )xx年 北京举办奥运会( )xx年 上海举办世博会( )4、 解决问题1. xx年是闰年,这一年2月有多少天?xx年呢?2. 小巧今年10岁了,但只过了两次生日,你知道是为什么吗?3. 筑路队在xx年2月22日到3月1日这段时间内修完一条路,平均每天修367米,这条路有多长?4. 下面这些年份中,哪些年份是闰年?把它们圈出来。1990年1991年1992年1993年1994年1995年1996年1997年xx年xx年xx年xx年xx年xx年xx年xx年xx年xx年5. xx年的2月有多少天?xx年呢?6. 海龟西西的生日是1892年2月有29日,那天它的爸爸妈妈和所有的亲戚朋友在家里为他搞了一个热闹的庆祝会。那么当它29岁的时候,一共过了多少个生日?7. 王华在翻某一年的日历时发现这一年的2月有5个星期五,这一年是平年还是闰年?8. xx年2月1日是星期三,那么xx年3月1日是星期几?【例5】制作一个今年的年历。要制作一个年历要有以下几个步骤:1. 要查清1月1日是星期几。2. 还要判断今年是平年还是闰年。3. 一年共有12个月,每行4个月,排3行。4. 可以把休息日用另一种颜色标出来。日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 年1月 年2月 年3月 年4月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 年5月 年6月 年7月 年8月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 年9月 年10月 年11月 年12月5. 5月1日是劳动节,6月1日是儿童节,9月10日是教师节,10月1日是国庆节,这些节日都要标出来。6. 你的生日是几月几日?你父母的生日各是几月几日?在年历上标出来,不要忘记!7. 你还知道哪些有纪念意义的日子?请在上面标记出来?练一练一、填一填1. 北京奥运会开幕式 年8月8日。 儿童节是 月 日。2. 用简写方式表示下列日期。 1994年10月1日 。 1992年7月1日 。 3. 4月是 月,有 天。 7月是 月,有 天。 10月是 月,有 天。 12月是 月,有 天。第一季度第二季度第三季度第四季度月份1月3月4月6月7月9月10月12月天数4. 一年有4个季度,算一算今年每个季度各有多少天。5. xx年1月1日是星期三,请根据你做出的年历指出xx年6月1日是星期几?6. 制作年历时,只知道这一年的2月29日是星期几,是制作不出年历的,这句话正确吗?7. 2020年2月1日是星期六,请你制作一张2020年5月的日历。8. 算一算,平年1年有多少天?闰年1年有多少天?9. 中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是多少周年?10. 小巧今年11月份满10岁。她哪一年出生的?11. 亮亮满12岁的时候,只碰到3个生日,猜一猜亮亮是哪一天出生的?12.13. 附送:2019沪教版数学三上年、月、日word教案1一、教学目标:1、认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、特殊月。 2、学会看年历卡,初步学会判断平年、闰年,知道平年,闰年的分布规律。3、知道历法的演变和形成的简单过程。4、在观察活动中培养学生收集、处理信息的能力,感受数学与生活的联系,激发学生进一步探索自然奥秘的兴趣。著名教育心理学家布鲁纳的“发现学习”理论强调:“学生的学习应是主动发现的过程,而不是被动地接受知识;教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。” 因此,就数学课堂教学来说,教师应更注重调动学生的学习主动性、积极性和参与性,巧妙地引导学生学习和建构知识。导学案教学是实现学生主体作用的一个重要方面。导学案就是教师根据学生的认知水平、知识经验编写的供学生学习的方案。在数学课堂教学过程中,用导学案引导学生自主学习,教师只根据内容设计问题进行有序引导学生有效地学习。让课堂活起来,学生动起来,效果好起来,学生的主体作用充分发挥出来。所以我设计了如下的自学引导。二、自学引导1、我知道的有关年月日的知识有:2、我能提出关于“年月日”的问题:3、我能根据年历,填写统计表,统计几年各月的天数:4、通过统计我发现了规律:5、我能根据规律推导出xx年到xx年各月的天数统计表:6、我能概括一年中大月、小月的规律:7、我有好方法记住大月、小月:8、我能计算每年的总天数:9、我能概括平年、闰年出现的规律:10、我有好方法判断平年还是闰年:导学案的教学重心应放在“学”上,并根据学情、教材的特点进行诱导和辅导。引导学生反思时,以学生自主归纳呈现为主,学生间互补为辅,教师适时补充,要注意不仅概括结论,更要概括知识的发生过程,探究问题的方法和数学思想方法。学生的角色从学会转变为会学,跟老师学转变为自主去学。学生不是停留在学会课本知识的层面上,而是站在研究者的角度深入其境,不是简单地“学”数学,而是深入地“做”数学。三、合作探究1、小组内交流(1)交流根据年历填写的统计表年份一二三四五六七八九十十一十二xx312831303130313130313031xx312931303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312931303130313130313031(2)交流根据统计表发现的规律,师随机点拨有价值的问题,归纳汇报的内容。2、全班交流展示(1)对已学的知识达成共识(2)展示质疑,分小组讨论解决年份一二三四五六七八九十十一十二xx312931303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312931303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031xx312931303130313130313031xx312831303130313130313031xx312831303130313130313031导学案要成为学生学习的方向盘,指引学生学习前进方向,展示时应注意四点,注意点一:基础型题目应当让学生自我解决或者在跟踪课上解决。注意点二:展示要依据学情调查,找到带有普遍意义和近似性的“问题”,都会的不展示。注意点三:都不会的更不展示,这样的情况下,教师要及时点拨、引导、释疑。注意点四:展示时要脱离导学案,不要照本宣科,要形成自己的观点语言,不天马行空、脱离目标。让学生的展示按照我们导学案的思路前行,实现宏观上的调控和指导。这样才能让我们的导学案发挥其应有的导引作用,才能实现我们的教学目标。3、重点探究(1)探究大小月的分布规律。(2)探究拳记法。(3)探究四年一闰的规律。(4)探究判断平年和闰年的方法“导学案”所体现的是“导”为主、“学”为先,在这个过程中,往往是教师跟着学生的学程“走”,围绕着学生的学习状况“转”,使学习的主动权攥在学生的手里,真正落实学生学习的主体地位。 教师的角色从知识的传授者转变为学生学习的组织者、引导者、合作者与共同研究者。教师成为了学生的导师、伙伴、甚至成为了学生的学生,在课堂上除了引导、组织学生的活动外,还要认真聆听学生“教”的过程和通过活动所得的知识或方法。四、知识拓展1、介绍历法的来历。我们现在使用的历法最初来自欧洲的古罗马。公元前46年,古罗马皇帝恺撒规定每年为12个月,单月都为大月,双月都为小月;但照这样规定,一年就多出了一天,得找出一个月从中减去一天。因为当时古罗马被判死刑的犯人都在二月份处决,人们都希望二月越短越好,于是就从二月去掉一天。后来,奥古斯都做了罗马皇帝,他发现恺撒是七月出生的,七月是大月,而他自己是八月出生的,七月却是个小月,这让他很不爽。于是,他下令把八月改为大月,还将八月以后的双月都改成大月,单月改为小月;八月改为大月后,全年多出来的一天又从二月减去,二月则剩下28天。每年有7个大月,4个小月的这种安排就一直沿用至今。因此,英语里的八月就是奥古斯都的名字:august。2、介绍四年一闰的原因。其实,地球绕太阳转一圈既不是365天,也不是366天,而是365天5小时48分46秒。为了方便,人们把一年定为365天,但这样,每年就多出5小时48分46秒,4年就差不多多出1天来,于是,就把这一天加在2月里,这一年就有366天了,成了闰年。3、渗透农历知识刚才我们讨论、梳理的都是“公历”,是根据太阳制定的历法。像中秋、春节这些节日是根据“农历”表示的,是我国古代人民根据月亮制定的历法,是对自然现象很精辟的概括,是聪敏智慧的结晶。题目的选择要分课型,新知识的学习课,题目要先以学习的基础知识的题型,再加以有能力提高的题目,体现让学生产生兴趣的题目,题目要体现能够用不同的方法解决,同时能够体现有总结、能拓展、延伸和变换。达标测试 年 月 日班级 姓名 评价等级A级一、填空1一年有( )个月,本月有( )天。2一年中的大月是( )月,大月有( )天。3一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论