初中部分语文知识结构示意图城镇中学.doc_第1页
初中部分语文知识结构示意图城镇中学.doc_第2页
初中部分语文知识结构示意图城镇中学.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中部分语文知识结构示意图内容：基本（人、事、景）故事、情景、主题、思想和情感等作品构成 形式：整体结构、写作手法、语言特色等记叙文（以记叙、描写为主，综合运用议论、抒情）文体划分 说明文（以说明为主，综合运用描写等）议论文（以议论为主，综合运用记叙、抒情等） 文学体裁 小说、诗歌、散文、戏剧、童话、神话、传记等借景抒情、叙事抒情表现方法 托物言志、象征手法备注：作者表现主题方法，或称“写作手法”亦可 直抒胸臆、情景交融 开篇：开门见山（点题）、总领全文（开启）等 中间：承上启下（开启、小结）等文本结构 局部：呼应、铺垫、虚实、抑扬、悬念、衬托、反衬、渲染等结尾：总结、深化、点睛、照应等 整体：象征、对比、想象、联想、叙议等表达方式 记叙、描写、说明、抒情、议论（在作品中综合运用） 记叙要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果记 叙 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 记叙方式：概括叙述、具体叙述 描写方式：详写、略写描 写 描写内容：人物、景物 描写角度：正面（直接）、侧面（间接） 描写方法：肖像、语言、心理、动作等 说明方法：作比较、打比方、作描摹、列数字、下定义、作阐释等说 明 说明顺序：时间、空间、逻辑 说明对象：事物、事理 三要素：人物、情节、环境小 说 情 节：开端、发展、高潮、结局 环 境：自然环境、社会环境 人 物：主次、语言、动作、细节、心理、肖像等环 境：交代背景、渲染气氛、烘托人物性格、心情、抒发作者思想感情细 节：刻画人物性格、丰满形象作 用 语 言：塑造形象、展示性格、反映内心、表现思想感情心 理：反映性格、展示内心、立体形象、使文章更真实和完整肖 像：揭示人物思想品质、精神风貌、性格特征、使人物活起来动 作：显示出人物内心活动、处世态度、思想品质、性格特征 句式特点：长句、短句、散句、整句、叠字、叠词等 修辞方法：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、借代、反问、设问、互文语 言 语言特点：准确、科学（说明文体类）、生动、形象、鲜明、通俗易懂（散文文体） 语言风格：自然朴素、苍劲雄健、绚丽浓艳、婉约清新等引号的作用
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论