毕业赠言:写给学生的毕业赠言_第1页
毕业赠言:写给学生的毕业赠言_第2页
毕业赠言:写给学生的毕业赠言_第3页
毕业赠言:写给学生的毕业赠言_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/4毕业赠言写给学生的毕业赠言拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。衡量一天,不看收获而看播种。功夫自难处做去,学问从苦中得来。把表扬看作加油站,把批评当成保健箱。掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边任何成果的获取,都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍让我们牢记一分耕耘,一分收获的格言,踏踏实实,迎难而进。读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切做人失败,任何成功都不算真正的成功做人成功,任何失败都不算真正的失败。当精神渴了,就听听音乐当精神饿了,就读读书吧。活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为赢家。勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。衡量一天,不看收获而看播种。功夫自难处做去,学问从苦中得来。2/4把表扬看作加油站,把批评当成保健箱。掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边任何成果的获取,都需要辛勤的付出。让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍让我们牢记一分耕耘,一分收获的格言,踏踏实实,迎难而进。读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切做人失败,任何成功都不算真正的成功做人成功,任何失败都不算真正的失败。当精神渴了,就听听音乐当精神饿了,就读读书吧。活到老,学到老。只有虚怀若谷,不断进取,才能成为赢家。毕业赠言写给学生的毕业赠言相关内容毕业赠言写给朋友的毕业赠言秋去春来,岁月如梭,我们才在马年流火的岁月相聚,转眼间又将在羊年的仲夏分别。回首一年的朝朝暮暮,我倍感欣慰和自豪,你们不仅欣然接受了我,而且我们还成了朋友,我们共同在语文的海洋中遨游为孔乙己流泪,为于勒不平,为夏洛克悲毕业赠言小学同学的毕业赠言还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗谈学习理想,还有将来即使我们3/4天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。我们曾经在一起欣赏过美丽的花我们曾经在一起幻想过美丽的季节。我的好朋友阿,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。毕业赠言给男同学的毕业赠言做任何事都要心平气静,做任何事都要沉着冷静,做任何事都要想起上帝,走到哪里你都别告诉别人你是神经病你帅呆了,酷毙了,简直无法比喻了,如果把你失去了,肠子想得变绿了,生活失去勇气了,学习不能继续了,感情缺乏甜蜜了,地球没有引毕业赠言中学毕业写给母校的毕业赠言三年前,我被热情的学长接到了学校,两年前,我作为学长热情的迎接了师弟师妹一年前,我看着接送我的学长离开,而今年,我是看着自己。小小四拨子,寂寞五环外,雪梨西北望,君安东南界初来乍到的我,曾经写了这首拙诗,清楚的记得同学毕业赠言之仰慕敬佩版你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。毕业赠言高中毕业离别赠言亲爱的同学们,在公元XX年6月,这个具有非常纪念意义的夏天里,你们经历了人生第一个转折点中考,即将结束四年的初中生活,即4/4将迈进更高学府再学习或走上社会参加工作,在这样一个收获的季节里,我们分别了。毕业赠言同学录离别赠言不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家晴时多些。花开花落,四年的时间,并不长。此时的我们,又伫立在十字路口,也只有此时的我们,才真正尝到别离的滋味。毕业赠言同学录离别一句话毕业赠言1叶子的离开不是风的召唤,而是树的舍弃。2有一天你能到我的心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论