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同步练习一、选择题1.(2012沈阳中考)新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%的地主和富农,占有70%80%的土地,;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有20%30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( )A.土地改革的背景 B.土地改革的内容C.土地改革的性质 D.土地改革的影响2.新中国成立后,土地改革的重点地区是( )A.新解放区 B.老解放区C.少数民族地区 D.边远地区3.右图是1951年1月6日山东某农民领取的土地房产所有证,他取得此证是依据( )A.中华人民共和国土地改革法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国刑法D.中华人民共和国民法通则4.(2012邵阳学业考)我国1950年开始至1952年基本完成的土地改革( )A.标志着中国新民主主义革命的胜利B.结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史C.结束了中国两千多年的封建帝制D.彻底废除了中国两千多年来的封建土地制度5.历史上的“地主”是指拥有了比较多的农用土地,并把这些土地中的大部分拿去出租,收取地租的人。标志着我国地主阶级被彻底消灭的历史事件是 ( )A.土地改革的完成 B.新中国的成立C.抗美援朝战争的胜利D.三大改造的完成6.下列对我国1950-1952年底的土地改革运动有关内容的表述,不正确的是( )A.其主要目的是将土地收归国有B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度C.土地改革使三亿多农民分到了土地D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展7.(2012六盘水中考)我国是农业大国,党和政府历来都把“三农”问题列为发展国民经济的重中之重。1951年,全国粮食产量比1949年增加了26.9%,达到1.4亿吨,这其中的根本原因是( )A.社会主义制度已经确立B.生产技术和生产工具的提高与改进C.工业极大发展,辅助了农业D.土地改革,促进了生产力的提高8.(2012黄冈模拟)新中国成立后,党和国家采取了一系列措施巩固新生的人民政权,土地改革就是其中之一。下列选项中,属于土地改革意义的有( )废除了两千多年的封建土地所有制,解放了农村生产力建立了土地公有制为新中国的工业化开辟了道路农民在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高A. B. C. D.9.全国解放前,国民经济遭到严重破坏的原因有( )帝国主义的掠夺 国民党反动派的搜刮长期战乱 抗美援朝战争A. B. C. D.二、非选择题10.阅读下列材料:材料一 为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实,而要改变这种情况,就必须按照A的规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。刘少奇关于土地改革问题的报告材料二 在属于自己的土地上耕耘和收获,农民的积极性大大提高。1951年,中国粮食产量达到1.436 3亿吨,比1949年增长了26.9%。请回答:(1)材料一中“原来的土地制度”有什么消极作用?“A”处应当填写的内容是什么?(2)从两则材料可以看出党和国家实行土地改革的目的是什么?(3)土地改革后,农村的土地所有制发生了什么变化?(4)材料二中数字的变化,说明了什么?答案解析1.【解析】选A。本题考查学生的分析能力。分析题干的关键信息:“中国的土地制度极不合理”,不到10%的人占有“70%80%”的土地,贫农、雇农和中农“终年劳作,仍不得温饱”,说明改革土地制度势在必行。故选A。2.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。新中国成立后,占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革,农民迫切需要获得土地,1950年,开始土地改革。故选A。3.【解析】选A。本题考查学生的识图、分析能力。1950年,中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法,规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,土地改革基本完成。土地改革的完成,使地主阶级被消灭,农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。可见正确答案为A项。4.【解析】选D 。本题考查学生对土地改革历史意义的认识和辨析能力。A、B是新中国成立的历史意义;C是辛亥革命的历史意义;D是土地改革的历史意义。【思维拓展】封建土地所有制不等同于封建制度,它仅是封建制度的内容之一,封建制度由多项制度组成,如政治上有封建帝制,这在辛亥革命时已被推翻。经济上有封建土地所有制,1952年,随着土地改革的完成,该制度也被摧毁。因此,从反封建角度上说,土地改革最终完成了民主革命的任务。5.【解析】选A。本题考查学生的识记和分析能力。土地改革的完成,彻底废除了我国两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭。6.【解析】选A。本题考查学生的理解能力。根据所学知识,新中国成立初的土地改革,是在新解放区将地主的土地没收分给无地的农民,其所有制是农民的土地所有制。故选择A。7.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。题干通过1951年粮食产量的大幅度提高,反映了农村经济、农业生产的迅速发展。结合具体时间和所学知识可以联想到,其根本原因是由于土地改革的进行,使农民成为了土地的主人,在政治、经济上翻了身,生产积极性大大提高。8.【解析】选D。本题考查学生对土地改革意义的记忆和理解。土地改革是新中国成立之后进行的一项巩固政权的重大活动,影响深远。这次改革废除了我国两千多年的封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。之后,从1953年开始进行对农业的社会主义改造,1956年底改造完成,才确立了土地的公有制。【思维拓展】新中国成立后为巩固政权采取的措施:(1)1951年,和平解放西藏。(2)1950年10月1953年7月,抗美援朝战争。(3)1950-1952年底,土地改革运动。9.【解析】选A。本题考查学生的综合归纳能力。全国解放之前,由于帝国主义的掠夺、国民党反动派的搜刮和长期战乱,国民经济遭到严重破坏。10.【解析】本题考查学生的理解分析能力和综合运用能力。通过分析材料可知,材料反映的是土地改革这一历史事件。第(1)、(3)题考查学生的再认再现能力,结合所学知识即可回答。第(2)、(4)题考查分析归纳能力。答案:(1)严重阻碍农村经济和
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