语文人教版八年级下册《喂---出来》.doc

喂出来学习目标分析文章情节，探究文章主旨通过讨论活动，使学生能联系身边现象，增强环保意识学习运用联想，续写课文课程资源、多媒体教室（电脑、投影仪）、音乐6、学情分析本文故事性强，情节扣人心弦，容易调动学生的学习积极性，为本文的学习创造了良好的条件，但本文离奇而夸张的情节，初二学生学习起来有一定的难度，教师应重点突破教学重点与难点教学重点：分析文章情节，探究文章主旨；教学难点：增强学生的环保意识 6、学情分析本文故事性强，情节扣人心弦，容易调动学生的学习积极性，为本文的学习创造了良好的条件，但本文离奇而夸张的情节，初二学生学习起来有一定的难度，教师应重点突破授课过程巧妙引入新课（出示课题灯片）同学们，我们通常会在什么情况下喊出“喂出来”？生回答今天我们一起来学习一篇科幻小说喂-出来，看看文中的“喂-出来”又是在一种怎样的情境之下喊出来的呢？同学们预习课文了吗？那老师就考考你们，好吗？预习检测（灯片）科幻小说知多少1.什么是科幻小说？用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。2.科幻小说三要素1.科学 2.幻想 3.小说构思新颖奇特 情节相对完整 结尾出人意料3.第一部科幻小说是什么？玛丽.雪莱的弗兰肯斯坦4.科幻小说之父是谁法国作家凡尔纳（代表作海底两万里）作者简介星新一(1926-1997) ，堪称曰本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说响誉世界，被称为日本微型小说鼻祖。 星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获曰本推理小说家协会大奖。在科幻方面，代表作有恶魔天国（短篇集）、人造美人（短篇集）、声网（长篇）和梦魔的标靶（长篇）。读准字音 哂笑shn 牟取mu 履行l 棘手j 铆钉mo 贪婪ln 众目睽睽ku 莫衷一是zhng同学们预习情况不错，那老师再问问你们，“喂出来”文中是在什么情况下喊出来的？书上是这样说的“一个年轻人对着洞里使劲地大叫一声：喂出来”理清结构,概括情节1思考：喂出来这个故事围绕着一个什么东西展开？洞（投影一个大大的“洞”）回顾小说相关知识：小说三要素：人物、环境、情节小说情节的四部分组成：开端、发展、高潮、结局2围绕“洞”写了什么？请同学们在横线上填上一动词。初步理清故事情节洞（现）（探）洞（填）洞洞（变） （开端） （发展） （高潮） （结局）3.根据提示，用自己的语言复述故事情节。（学生展示）一场台风过后，村子里出现了一个神奇的洞，一个年轻人首先向洞里喊了一声“喂出来”，洞的神奇引来了各路不同的人，并纷纷研究起了这个深不可测的洞来。这时一个收买专利权的商人看到了商机，成立了一个“填洞公司”。他用各种方法进行宣传：无论向里面扔什么东西都会接受，而且扔多少都可以。所以不同的人源源不断地向洞里扔了所有想要扔到的东西。比如：人们从此得到了一个干净美丽的生活环境，正当人们高兴时，一位工人首先听到了从洞里传来的一声“喂-出来”。然后又看见一块小石头飞出来再读课文，文本解读：析“洞”1洞的解读：这是一个怎样的洞？A、神奇的洞；B、表面上看是一个“品德高尚、功德无量”的洞。 C.深不可测D.慷慨大方 E.任劳任怨【师投影展示】例：本公司有一个绝妙的深不可测的洞！据学者们估计，其深度至少有五千米！这是容纳原子能反应堆的核废料等危险物品的最好场所！机不可失，时不再来！（师组织指导学生用各种生动的朗读方法来为这个洞“吆喝”，特别是要读好“机不可失，时不再来”八个字，读出洞的神奇，学生读得兴致盎然。）【师投影展示】不管是扔进去什么东西，这个慷慨大方的洞全部一视同仁，照收不误。这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远看上去就像透明的玻璃一样。（师指导朗读，特别是读好最后一句以体会洞的“功勋”。学生很有兴趣）2.这个洞给整个城市带来了怎样的变化？不管是扔进去什么东西，这个慷慨大方的洞全部一视同仁，照收不误。这个洞任劳任怨地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。渐渐地，海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色，远远看上去就像透明的玻璃一样。师（沉痛地）：但是，“洞变”还是发生了！请同学们朗读课文，从“有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作”到完。师：年轻人的声音出来了，小石头出来了，接着，还会有些什么东西出来呢？洞真的无底吗？我们生存的世界接着会发生什么样的变化呢？（生答）3.思考：洞真的无底吗？结尾：年轻人的声音、那块小石头的出现意味着什么？意味着原先人们扔进洞里的所有难以处理的污染物将接踵而至，大自然对人类的严厉惩罚即将开始。自食其果 种瓜得瓜，种豆得豆师：报应来了，世界末日来了，人类的悲剧降临了。 主旨探究：解“洞”1、小说围绕什么话题来展开? 环境保护问题 2、文中的洞有什么寓意？ 人类生存的地球3、我们生活中有这样的洞吗？（展示图片）增强环保意识拓展延伸1.有人说，到处都有垃圾，又不是我一个人丢的，我一个人不丢，环境也干净不了多少。你认为这个想法对吗？为什么？）环境保护，从我做起！（从小事做起）2.从这篇小说中你得到了那些启示？ 种瓜得瓜，种豆得豆。破坏大自然必遭报应 。 只有积极治理环境，世界才会真正美丽。 保护生态环境，需要的是长远的目光，不能只顾一时，不顾长久。 一切破坏环境的举动，到头来都将危害人类自己。不顾环境污染，漠视环境污染，总有一天人们将会遭到大自然的报复。总 结作者通过科幻小说的形式，通过相对完整的情节、新颖奇特的构思