北师大版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷.doc

北师大版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共27分)1. （8分）比一比，组词据_局_雕_塑_剧_居_凋_望_2. （9分）把下面的名人名言补充完整。（1）既_，又_，这是科学工作者_，让我们在_的真理吧。（郭沫若）（2）没有_就_。（牛顿）（3）在新的科学宫里，胜利属于_的人，他们有_的科学幻想，心理燃烧着_的热情。（阿费尔斯曼）3. （2分）下列选项中，感情色彩不同的一组是（ ）。A . 唇枪舌剑 巧舌如簧 油嘴滑舌B . 赤胆忠心 披肝沥胆 碧血丹心C . 巧夺天工 妙手回春 百步穿杨4. （2分）下列各组词语书写有误的一项是（ ） A . 洒脱 疾弛 礼貌 襟漂带舞B . 迷蒙 愁怨 沉着 暴露无遗C . 拍摄 枯萎 疙瘩 顾影自怜D . 忧虑 抱怨 浑浊 自作自受5. （2分）下列各项中下划线词语运用不正确的一项是（ ） A . 无论何时何地，母亲都会一如既往地鼓励我，因此我一直在写作。B . 我想有一本青年近卫军，想得整天失魂落魄。C . 我恋恋不舍地来到了庙会，真热闹啊。D . 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。6. （2分）读青山处处埋忠骨，根据课文内容选择正确的答案。课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了_。A . 毛泽东崇高的国际主义精神B . 毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操C . 毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大胸怀7. （2分）依据文段内容，在横线上补全语句，使语言得体，最恰当的一项是（ ） 超市里，一位营业员发现有位顾客买青菜时，把菜叶剥掉了许多，于是，她走上前云，对他说：“同志，_。”A . 你这是干什么？不能再剥了B . 把菜放地儿，不卖了C . 你不能这样买菜，影响多不好D . 小心点儿，别把菜叶碰掉了。二、 阅读与感悟 (共3题；共40分)8. （9分）快乐阅读。儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新闻，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里头藏着什么。”“我知道苹果里面是什么。”我说。“来，还是让我切给您看看吧。”他说着把苹果一切两半切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸看哪，里头有颗星星呢。” 真的，从横切面看，苹果核果然显一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底更改了我的观念。（1）选择“更”字的不同意义填在句子后面的横线上。更：姓 改 时间A、三更的时候鸡就叫了，真奇怪。_B、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。_C、彻底更改了我的观念。_（2）用文中的句子作答。我们平时切苹果的切法是：_。“儿子”这次不同的切法是：_。在“切错的苹果” 切面我们看到：_。（3）照例子写写你看到的。例：我看到的杨桃像五角星，因为我是从正面看的。我看到的香蕉_，因为_。我看到的_。9. （9分）阅读下文，回答问题 纪昌学射纪昌对自己的成绩感到很满意，以为学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！”纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。（1）写出下列词语的反义词。 满意_ 记住_ 开始_（2）“纪昌记住了飞卫的话，回到家里，又开始练习起来。”这句话写出了_。 （3）纪昌是如何练习眼力的？结果如何？ 10. （22分）阅读乡下人家片段，完成练习他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。_附近的石头上有妇女在捣衣，它们_从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。（1）“谐”字是_结构，部首是_，音序是_。（2）在第一自然段中填上合适的关联词。_附近的石头上有妇女在捣衣，它们_从不吃惊。（3）写出下列词语的近义词。倘若_ 吃惊_（4）写出文中你喜欢的一个句子。 （5）第二自然段中，作者在夏天的傍晚出去散步时看到了怎样的情景？（6）你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？ 三、 习作 (共1题；共5分)11. （5分）题目：他（她）深深地打动了我提示：我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇400字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共27分)1-1、2-1、2