2014—2015学年第一学期中学教师工作总结_第1页
2014—2015学年第一学期中学教师工作总结_第2页
2014—2015学年第一学期中学教师工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320142015学年第一学期中学教师工作总结20142015学年第一学期中学教师工作总结新年的的钟声已经敲响，本学期我们的工作也即将进入尾声，现将自己各项工作情况进行总结。一、教学工作1、坚持课前备好课。备好课是上好课的前提条件。虽然教材内容没变，但是接受教育的学生存在差异。因此我把课堂教学的方法作为备课的重要内容。其次是备好学生，（根据个别学生的接受能力，考虑教学方法）因为班级人数较少，允许进行小班教学。2、课堂教学有声有色。虽然班级人数比较少，但是在课堂教学中，我努力调动孩子们的学习积极性，鼓励孩子们积极发言。为此，我经常在课堂上进行课本剧表演、朗读比赛、讲故事比赛、反口令游戏、哑语表演等活动。孩子们在这样的课堂上激发出智慧的火花。孩子们生机勃勃的学习状态，出其不意的精彩发言让我激动，让我欣慰。是这样的课堂教学，也是这帮孩子一直在鞭策着我努力工作。2、坚持亲自批阅各项作业。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3作为教师，只有亲自批阅学生的作业，才能真实地了解学生的学习状态，知识掌握程度。做到心中有数。在作业量的布置上，我遵循少而精。不能让学生感到写作业是件痛苦的事情。3、期中、期末复习工作从容不迫。本学期教学工作结束之后，我对期末复习工作时间和内容进行了调整。要做到发现问题，及时弥补；当天任务，当天清；一把手亲自查，不可有任何漏洞。薄弱环节，多讲多练，常抓不懈。适当调动学生学习积极性；缓解学生学习压力。4、坚持写教学随记教学反思是一个教师成长的必经之路。因此本学期我仍坚持写教学随笔来及时反思、总结自己的工作中的得与失。二、班主任工作1、日常行为规范常抓不懈德育量化考核条例是孩子们言行规范的标尺。合理的奖惩制度是孩子们遵守纪律的筹码。因此，在本学期初我制定了班级德育量化考核制度，并公布于学生。从日常行为规范，到课内、外学习等主要方面进行评比量化，月月进行奖惩。有则改之，无则加勉。2、注重培养班干部。班干部是班级的核心部分。因此在本学期我采用班干部轮精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3流执政，即一个月换一个班干部。我在工作上给予他们指导与帮助，让他们之间互相学习，互相竞争。每月月底要进行一次工作汇报，接受同学们的监督。3、做好家校联系工作。家长是我教学工作的得力助手。本学期我进行了多次家访。每次家访过后，孩子们都会有不同程度的进步这是我所期待的。三、其他工作1、安全教育常抓不懈。本学期进行了多次防火、防震演练，以及交通安全教育活动。2、认真学习十八大精神，以“空谈误国，实干兴邦”为指导，进行各项工作。3、认真圆满地完成学校分配的各项工作。4、班级内举行各
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论