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文档简介
体育与健康课教案(水平一) 授课教师 实验小学:王莉亚教材内容1、投掷原地侧向投掷轻物2、快速跑-换物接力教学目标1、通过学习,使学生了解原地侧向投掷轻物的动作要领,建立正确的技术动作概念。2、通过原地侧向投掷轻物的学习,使大部分学生能正确掌握原地侧向投掷轻物的动作技术,巩固复习接力跑的动作技术,发展学生协调、灵敏反应等素质,提高快速跑能力。3、通过学习,提高与改善学生参与活动的意识行为,增强学生主动性与自信心,加强同伴间的交往与合作。教学重难点 1、 重点:轻物出手的角度和速度 2、 难点:蹬、转、挺、挥的协调用力过程内容教师活动学生活动组织要求时间 一一、课堂常规1、集合整队。2、师生问好,宣布课的内容和任务。 3、队列队形练习二、准备活动:1、游戏:抓尾巴2、准备活动(1)上肢运动(2)下蹲运动(3踢腿运动(4)体转运动(5)弓步压腿(6)跳跃运动一、组织:全班成四列横队集合。教法:教师讲述并提出要求。二、教法:1、边讲解边示范2、积极引导,启发学生1、师生问好。2、了解课的内容及要求。3、认真听讲。二、学法1、认真听讲,2、仔细观察3、积极模仿 (图一) 要求:做到快、静、齐 1、要求:快速 躲闪 2、要求:充分活动各关节,动作舒展到位2分5分二原地侧向投掷轻物(1)介绍握法(2)原地徒手模仿练习(2-3组)(3)投掷练习(34组)(4)教师评价提出问题(高度与出手速度)(3组)(5)再次练习(3组)(6)比赛:看谁投得远(23组)教法:1、 教师讲解、示范2、 诱导提示学生练习3、 观察学生练习,发现错误,及时纠正。1、 教师讲解示范,强调动作要领。2、 观察学生练习,个别辅导。3、教师点评,再次强调重难点。1、教师讲解示范,启发诱导学生进行练习2、对易犯错误进行纠正1、讲解比赛规则2、巡回指导并强调安全问题。1、学生尝试练习2、学生认真听讲,仔细观察,边练习边体会动作3、学生相互检查,按正确动作再次练习,1、 学生仔细观察,积极参与练习。2、 学生再次练习,领悟动作要领。1、边听边领悟动作。2、再次进行练习1、看、听、想、尝试练习。2、学生自主练习3、小组比赛。4、树立信心,积极参与。队形1、2要求:脚开叉,指向前,握包手,用力投。 3、要求:侧对投掷方向,经前往下往后,肩上屈肘,快速挥臂4、利用瞄准器,注意出手高度5、蹬、转、挺、挥,快速挥臂6、出手角度适中,出手速度快18分三四 场地器材强度换物接力(23次)-(看哪组跑得快)一、放松:1、放烟花二、课堂小结三、宣布下课,收回器材篮球场一个,五十个小沙包,八个呼拉圈中上一、教法:1、边讲解边示范2、观察学生练习3、巡回指导,发现错误动作,及时加以纠正。一、教法1、教师讲解示范2、回顾本课学习内容3、总评本课收获并鼓励学生再努力一、学练法:1、认真听讲,领悟动作。2、学生练习并体会动作。3、小组讨论,再次练习一、学练法:1、积极放松,轻松愉快2、各
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