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学校 班级 姓名 学号 密封线四年级语文第一学期期末试题(完卷时间:90分钟 满分:100分)题项基础与运用(28分)阅读与理解(32分)作文(35分)书写(5分)总分得分一、书写端正.卷面清洁:5%二、基础与运用:28%1、把下列词语补充完整.(8%)应接不( ) 丢( )弃( ) 人声( )沸 波浪( )天 ( )钉( )铁 ( )同( )合( )( )婷婷 惊( )失( )2、选择正确的与“看”意思相符合的词语(写编号).(4%)环顾 眺望 观察 俯视 凝视 瞻仰 搜寻 仰望向上看( ) 向远处看( ) 向四周看( ) 向下看( ) 到处寻找( ) 仔细地看( )怀着敬意地看( ) 十分专注地看( ) 3、积累.(3+3+2)8%(1)表示色彩多的四字词语: (2)照样子写词语:惊天动地 (3)太阳出来了.其他同学都到操场上锻炼身体去了.只有爱美的小红又怕晒又怕累.不愿参加.请你用一句名言来劝劝她: 4、根据要求完成句子.(8%) (1) 用关联词语把下面两个句子合成一句话.语文课上.我们学到了知识.语文课上.我们懂得了许多道理. (2)妈妈那双粗糙的手始终捧着一张发黄了的照片.(缩句) (3)独坐敬亭山的作者是“诗仙”李白所写的.(原句上修改病句) (4)教室里真安静. .(把句子写具体) 三、阅读与理解:32%(一) (14%)春天到了.大地复苏.花儿开放.整个大自然充满了生机.我十分喜欢这生机勃勃的春天.尤其爱春天里那绿油油的小草.我家门前有一片空地.上面都是小草.它们是那样富有(生机 生命).春天一到.小草一下子就铺开了一片绿色的天地.细看.它们是嫩绿色的.水灵灵的.多么喜人!一阵风吹过.小草跳起了欢乐的舞蹈.时而舒展右臂.时而左右摇摆.它们像一群活泼的小女孩.天真可爱.这时你如果有空来欣赏一下.一定会叫你心旷神怡.乐而忘返.你别看小草这样(软弱 柔弱).可它永远不会向暴风雨低头.有一天.一阵狂风过后.突如其来地下了一场大雨.风雨过后.我赶紧去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了.有的歪歪斜斜.有的身子贴地.但我相信.它们是不会在暴风雨下屈服的.果然.小草又慢慢挺直了腰.尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看.我们是多么顽强啊!”小草.没有鲜花那么娇艳.没有白杨那么(挺拔 挺立).可是它的生命力是多么(坚强 顽强)!人们说“疾风知劲草”.小草是当之无愧的.1、为短文加个恰当的题目.写在文前的横线上.(1%)2、划去( )里不恰当的词语.(4%)3、“疾”字在字典里有四个意思: 疾病 痛苦 痛恨 急速.猛烈. “疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思.(1%)4、按下列形式从文中摘录词语一个.自己再写出一个.(4%)ABB: ABCC: AABC: AABB: _5、用“”选择正确的答案.(1%)(1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情.( )(2)本文赞扬了小草坚强不屈.有顽强的生命力.( )6、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?为什么?(3%) (二)三粒树种子(18%)大年初一的早晨.妈妈笑着问我:“贞贞.新年你最想要的是什么?”我调皮地对她笑一笑.依偎在她的怀里.说:“我要的东西只是三粒淘气的小小的树种子” 种子 你想把它们种在哪里 妈妈疑惑地说 “我会把第一粒种子种在那遥远的澳门.我要把它种在澳门最高的山坡上.在雨露的滋润下.种子抽出新芽.每一片叶子就像我的眼睛:我要看看风景幽雅的妈祖阁;看看凌空飞架的澳菡大桥;看看新崛起的具有现代气息的建筑群;看看水光潋滟、波光粼粼的珠海;更要看看五星红旗在这块饱经沧桑的土地上自豪地升起.”“嗯!那第二粒呢?”“第二粒种子嘛.我要让它扎根在长城脚下.在那一块块经风雨侵蚀的长城砖旁.种子会很快长成一棵小树苗.它小小的身影看上去并不起眼.可它会在五湖四海的游客们到达长城的时候.招来风姑姑、彩云婆婆一起向游客们问好.瞧!它还会用小手掌般的叶片热烈地鼓掌呢!”“最后一粒种子呢?”妈妈紧接着问.“你打算种哪儿?”“最后一粒种子.当然要种在我家门前罗!”我向妈妈扮了一个鬼脸说.“我要让它为我的家园增添一抹绿色.当清晨的小鸟儿向我问好时.我会仔细地为种子浇水、施肥.让它和我共同成长.共同学习.每当我看见它迎风摇曳的枝条.就会把不开心的事全部忘记.”我停下来.喝了一口放在茶几的凉白开水.说.“妈妈.这就是我春天的愿望.你能和我一起去实现吗?”“好.好!”妈妈乐呵呵地答应.“那我们快去买种子吧!”我拉着妈妈的手奔出家门.在我眼前仿佛呈现了祖国万里山河到处涌动着盎然的春意1、给第2小节的空白处加上标点.(2%)2、从文中找出下列词的近义词.(4%) 纳闷( ) 滋养( ) 骄傲( ) 摇动( )3用“ ”画出一句排比句.(2%)4用“ ”画出一句比喻句.它把 比作 .(3%)5.根据短文内容填空:(6%)我的愿望是拥有三粒种子: 其中.第一粒种在 .是希望 .第二粒种在 .是希望 .第三粒种在 .是希望 .学校 班级 姓名 学号 密封线6.最后一段中的省略号( ).(1%)A、列举的省略B、用于说话中间.表示说话断断续续C、表示原文或语句未完、意思未尽四、作文:35%马年即将过去.羊年就要来临.同学们.在即将过去的一年生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀.有老师的谆谆教导.有同学的深厚友情.也
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