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高中记叙文写作复习课题高中记叙文写作复习(一）总课时数第 节教学目标 了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求，掌握高考记叙文写作的一般要领。教学重难点1、掌握考场作文的写作步骤2、了解记叙文写作命题特点教学参考语文课本 语文教学参考书授课方法自主探究合作研讨教学辅助手段多 媒 体-专用教室-教学过程设计教学二次备课一高考记叙文写作的四大要领要领一.讲一个完整的故事记叙文是用来做什么的？记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。要领二塑一个鲜活的人物要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。教学过程设计教学二次备课了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写要领三.作一番生动的描写人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。要领四.抒一段动人的情感抒情，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种
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