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四年级语文第二周周练一、读拼音.写词语.mng mi h x zhng zhng hn j zhng w gu l( ) ( ) ( )( ) ( )qng k yun yn tu xin ln mn pin pin q w( ) ( ) ( )( ) ( )二、加偏旁成字并组词.（12分） （ ）（ ） ( ）（ ） （ ）( )京 肖 反 （ ）（ ） （ ）（ ） ( ）( )三、选择合适的关联词语填空.(9分)因为所以 虽然但是 如果就 不但而且1.燕子（ ）外形俊俏.（ ）飞行的姿态也很优美.2.（ ）竺爷爷常年精确观察.（ ）掌握了气候变化的规律.3.（ ）我们每人多栽一棵树.大地（ ）多增添一片新绿.四、按要求写成语.（12分）描写春天的：（ ） 、（ ） 、（ ）、 描写山水的：（ ） 、（ ） 、（ ） 、 五、根据课文内容填空并答题.(21分)1.一身_的羽毛.一对_的翅膀.加上_的尾巴.这就是_的小燕子.这段话主要描写了_ .2、二三月间.微风轻轻地 着.毛毛细雨从天上 下来.千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶.青的草.绿的芽.各色鲜艳的花.都像_ 聚拢来.形成了 的春天.小燕子从南方 .为春光增添了许多 .3、江南春的作者是 代诗人 .诗中描写江南春天绮丽的诗句是 , . 而程颢在春日偶成中也写到了 、 、 、 等美丽的春色.还用诗句“ .”来抒发他春日郊游时愉快的心情.六、学习例句的写法.把句子写生动.（6分）例：春天正微笑着向我们走来.1.春天到了.油菜花开了. 2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着. 3.太阳升起来了.新的一天开始了. 七、读下面的短文.完成文后的题目.（20分）（一） 松鼠 松鼠是一种美丽的小动物.它玲珑的小面孔.嵌着一对闪闪发光的小眼睛.一身灰褐色的毛.光滑得好像搽过油.一条毛茸茸的大尾巴.总是向上翘着.显得格外漂亮.1、这1段共有（ ）句话？（4分）2、第一句和后面三句是（ ）关系？（2分）3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（3分） （二） 画眉和啄木鸟茂密的森林.茫茫无边.各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活.黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿.简直是鸟类的王国.在一棵大杨树上.画眉鸟遇到了啄木鸟.“啄木鸟大姐.我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳.美妙动听.“对不起.我还要工作.再说.我也唱不好.”啄木鸟说.“唱吧.友谊比赛嘛.”画眉扬起漂亮的眉毛.十分自得.啄木鸟唱了.但是.她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意.自然.啄木鸟的衣服不如她的艳丽.“我们再来比赛”这时.一直打盹的白杨树睁开眼皮.粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止.1、从文中摘录写声音好听的词语.（至少3个）（3分） 2、从文中找出下列词语的近义词.（3分）悦耳（ ） 美丽( ) 奉献
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