三年级科学上册第一单元 植物 单元全练全测 （II ）卷.doc

三年级科学上册第一单元 植物 单元全练全测 （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题。 (共10题；共29分)1. （3分）植物的叶一般由_和_组成，叶片上有_。 2. （6分）小朋友，你是否观察过真正的大树?在一棵真正的大树前，你是否看到过下列的情景?它们分别是_、_、_、_、_、_。3. （4分）观察的时候应该有顺序地进行，应该由_到_，由_到_。 4. （2分）大多数叶子是_色的，这是因为叶子里面含有_。 5. （3分）我知道樟树的树叶的形状呈_，闻起来有_；树皮是_色的，摸上去很粗糙。6. （2分）陆地上生长的植物叫_植物，水中生长的植物叫_植物。 7. （2分）大树的形态一般由_、树冠和_组成。 8. （5分）我们的感觉器官有_、_、_、_、_等，感觉器官可以帮助我们进行观察活动。9. （1分）像樟树茎一样的茎叫_。 10. （1分）水葫芦和金鱼藻是两种常见的_。 二、 判断题。 (共10题；共20分)11. （2分）用尺子测量叶的大小比用眼睛观察树叶看到的结果要准确。 12. （2分）植物的叶主要由叶片、叶柄构成。 13. （2分）“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。14. （2分）树叶都是绿色的，树皮都是棕色的。 15. （2分）牛筋草的茎又细又软，属于草质茎，牛筋草是草本植物。 16. （2分）有些植物用茎繁殖，也有一些植物能用根、叶繁殖后代。17. （2分）测量叶片可以用直尺，测量树干的粗细最好用软尺。18. （2分）观察的时候，没有确认安全之前，绝对不能用嘴巴尝。 19. （2分）不同的树叶形状不同，所以我们无法比较它们的大小。 20. （2分）水葫芦是水生植物；绿萝是陆生植物，也可以水养。 三、 选择题。 (共10题；共20分)21. （2分）植物按生存的环境不同，可以分为（ ）。 A . 水生植物和陆生植物B . 陆地植物和海洋植物C . 水生植物和土地植物22. （2分）测量大树的粗细可以用（ ）。 A . 放大镜B . 量筒C . 绳子和尺23. （2分）关于大树和小草的相同点，描述正确的是（ ）。 A . 大树和小草的茎都是木质茎B . 大树和小草的生长都需要阳光C . 大树和小草都是一年生植物24. （2分）秋天，我们可以观察到植物的变化有（ ）。 A . 狗尾巴草枯黄了B . 柳树发芽了C . 树叶变得更绿了25. （2分）（ ）是用眼睛可以观察到的物体的特点。A . 光滑或粗糙B . 轻重C . 软硬26. （2分）观察香樟树的时候，我们不需要记录的是（ ）。 A . 香樟树的形状和高度B . 观察的时间、地点、小组成员C . 旁边水杉上爬了一些小虫子27. （2分）下列植物中是木本植物的是（ ）。 A . 狗尾草B . 水葫芦C . 水杉28. （2分）蒲公英的一生要经历（ ）这些变化。 A . 种子、发芽、幼苗、开花、结果B . 种子、幼苗、发芽、开花、结果C . 种子、幼苗、发芽、结果、开花29. （2分）下列植物中不属于水生植物的是（ ）。 A . 海带B . 菊花C . 睡莲30. （2分）记录物体的特征时，我们可以先画图，再在图的旁边写上（ ）。A . 符号B . 标注C . 标号四、 连线题。 (共1题；共5分)31. （5分）请画出三种树冠形状不同的树。五、 填图题。 (共1题；共5分)32. （5分）写出叶子的各部分名称。 六、 排序题。 (共1题；共5分)33. （5分）比较金鱼藻和水葫芦的相同点和不同点。 七、 回答问题。 (共4题；共19分)34. （5分）给完整的树叶打“”，在不完整的树叶横线上填出这片叶所缺的那部分名称。35. （5分）看图填空36. （4分）把下列植物的编号填在相应的位置A狗尾巴草 B金鱼藻 C樟树 D水葫芦水生植物：_陆生植物：_草本植物：_木本植物：_37. （5分）当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的 看大树的时候，我们的观察活动就开始了。第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空题。 (共10题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 选择题。 (共10题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 连线