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文档简介
2016学年第一学期学生学习能力测试八年级数学学科试题卷考生须知:1. 全卷共4页,有三大题,23小题. 满分为120分.考试时间100分钟.2. 本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效.一、选择题:每小题3分,共30分1下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()ABCD2下列命题是假命题的是()A有一个角为60的等腰三角形是等边三角形B等角的余角相等C钝角三角形一定有一个角大于90D同位角相等3根据下列已知条件,能惟一画出ABC的是()AAB3,BC4,CA8 BAB4,BC3,A30CA60,B45,AB4DC90,AB64右图是某地的长方形大理石广场示意图,如果小琴A角走到C角,至少走( )A. 90米 B. 100米 C. 120米 D. 140米 5如图,在ABC和DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使ABCDEC,不能添加的一组条件是()ABC=EC,B=E BBC=EC,AC=DCCBC=EC,A=D DB=E,A=D 第5题图 6下列命题:(1)无限小数是无理数 (2)绝对值等于它本身的数是非负数 (3) 垂直于同一直线的两条直线互相平行 (4) 有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等, (5)面积相等的两个三角形全等,是真命题的有( )DBACEA.1个 B.2个 C.3个 D.4个7如图,ABC中,C=90,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=10,AC=6,则ACD的周长为( )A、16 B、14 C、20 D、18 第7题图8若三角形的周长为18,且三边都是整数,则满足条件的三角形的个数有( )A、4个 B、5个 C、6个 D、7个9如图,在四边形ABCD中,BAD=ADC=90,AB=AD=4,CD=2,点P在四边形ABCD的边上,若点P到BD的距离为3,则点P的个数为()A2 B3 C4 D5 第9题图 第10题图10如图,四边形ABCD是正方形,直线a,b,c分别通过A、D、C三点,且abc若a与b之间的距离是5,b与c之间的距离是7,则正方形ABCD的面积是()A70 B74 C144 D148二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分11已知三角形三边长分别是1、x、2,且x为整数,那么x的值是_.12等腰三角形有一个角为30,则它的底角度数是_.13现有两根木棒的长度分别为40CM和50CM,若要钉成一个直角三角形木架,则所需木棒长度为_.14在ABC中,AB=8,AC=6,则BC边上的中线AD的取值范围是_.15如图,等腰ABC的底边上高AD与底角平分线CE交于点P,EFAD,F为垂足,若线段EB=4,则线段EF=_. 第15题图 第16题图16 已知:如图,BD为ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EFAB,F为垂足,下列结论:ABDEBC;BCE+BCD=180;AD=EF=EC;BA+BC=2BF,其中正确的结论有(填序号)三、解答题:本题共有7个小题,共66分17一棵树因雪灾于A处折断,如图所示,测得树梢触地点B到树根C处的距离为4米,ABC约45,树干AC垂直于地面,那么此树在未折断之前的高度约为多少米?(答案可保留根号)B D CAEF18如图,已知AD是ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使AEDAFD,需添加一个条件是:_,并给予证明.19如图,在RtABC中,ACB=90(1)用尺规在边BC上求作一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图痕迹);(2)连结AP,若AC=4,BC=8时,试求BP的长20为了解学生对篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳等5项体育活动的喜欢程度,某校随机抽查部分学生,对他们最喜欢的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,并将统计数据绘制成如下两幅不完整的统计图:请解答下列问题:(1)m=_%,这次共抽取了_名学生进行调查;请补全条形统计图;(2)若全校有800名学生,则该校约有多少名学生喜爱打篮球?21如图,等腰ABC,AB=AC,C=30,ABAD,AD=2,求BC的长.22如图,已知ABC中,B=90 ,AB=8cm,BC=6cm,P、Q是ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿AB方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿BC方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒(1)当t=2秒时,求PQ的长; (2)求出发时间为几秒时,PQB是等腰三角形?(3)若Q沿BCA方向运动,则当点Q在边CA上运动时,求能使BCQ成为等腰三角形的运动时间 BCQPA 23如图1,等边ABC边长为6,AD是ABC的中线,P为线段AD(不包括端点A、D)上一动点,以CP为一边且在CP左下方作如图所示的等边CPE,连结BE(1)点P在运动过程中,线段BE与AP始终相等吗?说说你的理由;(2)若延长BE至F,使得CF=CE=5,如图2,问:求出此时AP的长;(3) 当点P在线段AD的延长线上时,F为线段BE上一点,使得CF=CE=5。求EF的长2016学年第一学期学生学习能力测试八年级数学学科 参考答案及评分标准一、选择题(本大题共10题,每小题3分,共30分)12345678910DDCBCABDAB二填空题11题 2 .12 题 30或75 13题 30或根号4100 14题1 AD7 15题 2 16 题 124三 解答题17 .4+42 求出AC得2分 求出AB得4分,结果2分18.条件2分,证明6分19画图4分 (2)5-4分20 1、20 50 乒乓球10人, 每空2分2 192-4分21 AB=AC,C=30 所以A=120B=C=30-2分 又已知ABAD,所以DAB=90DAC=C=30 又因为 AD=2 ,所以DC=2-3分, 由定理30角所对直角边等于斜边的一半得, BD=4, -3分-BC=BD+DC=4+2=6 所以BC的长为6.-2分22. (1)PQ=-2分(2)t=-2分(3)每个答案2分QC=QB时,t=5.5秒 QC=BC时,t=6秒 BC=QB时,t=6.6秒23解:每小题4分(1)BE=AP理由:ABC和CPE均为等边三角形,ACB=PCE=60,AC=BC,CP=CEACP+DCP=DCE+PCD=60,ACP=BCE在ACP和BCE中,ACPBCEBE=AP(2)如图2所示:过点C作CHBE,垂足为HAB=AC,AD是BC的中点,CAD=BAD=BAC=30由(1)可知:ACPBCE,CBE=CAD=30,AP=BE在RtBCH中,HBC=30,HC=BC=3,NH=BC=3在RtCEH中,EC=5,CH=3,EH=4BE=HBEH=34A=34(3)如图3所示:过点C作CHBE,
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