六年级数学下册 第六单元 整理和复习 第五课时 数与代数 数的运算（2）课件 新人教版

负数 百分数 二 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角 鸽巢问题 6整理和复习 第五课时数与代数 数的运算 2 一 铺垫孕伏 同学们 你还记得在学习四则运算时 学过哪些运算定律吗 加法交换律 加法结合律 乘法交换律 乘法结合 律乘法分配律 谁能用数举例说一说什么是加法交换律 你能用字母把加法交换律表示出来吗 运算定律及运算性质 我们学过哪些运算定律 请完成下表 15 28 28 15 a b b a 3 9 1 3 9 1 a b c a b c 5 3 3 5 a b b a 3 4 5 3 4 5 a b c a b c 2 4 5 2 5 4 5 a b c a c b c 运算定律及运算性质 减法运算性质一个数连续减去两个数等于这个数减去这两个数的和 a b c a b c 除法运算性质一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的积 a b c a b c 减法和除法的运算性质 相应练习p77页做一做 计算下面各题 相应练习p79页练习十五第5题 计算 举例说明估算的应用 你知道哪些估算策略 1 7 99 9 99与80比 哪个大 思考 可以把9 99估成10 7 99 9 99 79 9 79 9 80 答 7 99 9 99比80小 举例说明估算的应用 你知道哪些估算策略 举例说明估算的应用 你知道哪些估算策略 20 6 20 39 6 40 100 20 2 40 20 元 13 7 20 23 8 答 这时妈妈的钱只够买薄本菜谱 实际应用时为了计算方便 有时四舍五入法与其他方法结合进行估算 3 妈妈带100元去书店买书 她买了两本文学书 每本20 6元 又花39 6元买了一本汉语词典 之后 妈妈还想买一本家庭菜谱 有两本菜谱可供选择 薄本的13 7元 厚本的23 8元 请帮妈妈估算一下 这时她的钱够买哪一本 举例说明估算的应用 你知道哪些估算策略 估算计算策略 取近似值法 取近似值法就是先对算式中的数取近似值 最好是取整十整百的数 然后再进行计算 这样计算起来就简单多了 取近似值的方法尤其适用于多位数的乘法 在使用这种方法时 可以取不同的近似值 例如 95 43 可以将95看成90 将43看成40 那么就是计算90 40了 还可以将95看成100 将43看作40 接下来计算100 40就行了 转换法 即在估算时把一种问题转换成另一种问题来思考 例如 602 597 589 把加法的问题换成乘法问题 600乘3是1800 答案大约是1800 举例说明估算的应用 你知道哪些估算策略 补偿法 即在进行取近似值或转换时 进行了一些调整 以补偿前面运算中的偏差 使估算比较准确 例如 估算602 597 589 答案大约是1800 而且会稍小于1800 因为将每一个数都简化成600时 估大的部分比估小了的更多一些 平均估算法 适用于包含许多加数的加法运算 其中 这些加数的大小又都比较接近 平均估算法就是在这组数中选择一个合理的平均值 然后再用这组数的个数乘以这个平均值 得到估算结果的方法 例如 3 42 2 72 3 78 2 98 3 79 2 350 这组数都接近3 又因数有6个数 所以 估算的结果是18 相应练习p77页8 做一做 六年级有5个班 1至5班的人数依次为 43 40 41 44 42 学校小礼堂有200个座位 如果召开六年级毕业典礼 需要加椅子吗 答 因为5个班中最少的班也有40人 所以5个班的总人数超过200人 需要加椅子 相应练习p79页练习十五第3题 估算 803 207 798 205 23 489 632 69 相应练习p79页练习十五第4题 2 估一估 在 里填上 或 谁来说一说 这节课你有什么收获 课堂小结 课时作业 一 下面各题怎样简便就怎样算 二 6 98 8 98的积与70相比 哪个大 三 解决问题 1 体育用品厂要包装3600个羽毛球 如果每箱装30筒 每筒装12个 共要装多