六年级数学下册 第六单元 整理和复习 第二十三课时 数学思考（角之间的关系）课件 新人教版_第1页
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文档简介

负数 百分数 二 圆柱与圆锥 比例 整理和复习 数学广角 鸽巢问题 6整理和复习 第二十三课时数学思考 角之间的关系 学习目标 我们学习了哪些角 这些角之间又有什么区别和联系呢 小结 角的分类 锐角 直角 钝角 平角 周角 新知探究p102页4 推理的思想 问题 什么是平角 平角与直线有什么区别 2 如右图 两条直线相交于点o 1和 2 2和 3 3和 4 4和 1 一共能组成4个平角 独立思考 分享方法 1 每相邻两个角可以组成一个平角 一共能组成几个平角 新知探究p102页4 推理的思想 180 的角就是平角 平角有一个顶点 两边在一条直线上 2 如右图 两条直线相交于点o 1和 2 2和 3 3和 4 4和 1 一共能组成4个平角 独立思考 分享方法 1 每相邻两个角可以组成一个平角 一共能组成几个平角 新知探究p102页4 推理的思想 2 你能推出 1 3吗 问题 1 请你独立思考 说说你的想法 2 在推理的过程中 你运用了什么知识 独立思考 分享方法 等量代换 等式的性质 梳理提升 1 找等量关系2 等量代换3 合情推理 利用等式的性质 等式两边同时减去个相同的数 左右两边仍然相等 所以在这两个等式的两边都减去 2 得到 1 180 一 2 3 180 一 2 即有 1 180 一 2 3 所以 1 3 巩固提高104页练习二十二 第10题 如图 把三角形abc的边bc延长到点d 3和 4拼成的是什么角 你能说明 1 2 4吗 答 3和 4拼成的是平角 因为180 3 1 2 且 4 180 3 所以 1 2 4 巩固提高 如图 你能分别说明 1 3和 2 4吗 找出中间量 中间量分别为 2 3 找出 1 2和 3 3和 4 2分别有什么关系 1 2 180 3 2 180 所以 1 3 3 4 180 3 2 180 所以 2 4 谁来说一说 这节课你有什么收获 课堂小结 课时作业 如图 在直
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