


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课 题Unit 1 My day!A教 学目 的1Can understand read and say the phrases:do morningexercises,haveEnglishclass,playsports,eat dinner.2.Ss can read say and practice the drill: 重点与难点When do you_?At _.Words and drill.教学方法TPR Pairwork Groupwork survey教 具Vocabulary cards and pictures教 学 过 程教 学 程 序 及 内 容学生活动设计Step 1. warming up and revision:1.Sing some English songs.2.Question and answer drill.1.sing some English songs.2.have a question and answer drill to review the time T:What time is it? S: Its _.Step 2 Presentation and practice:1. Use body language to demonstrate the verb phrase:Do morning exercises/have English class etc. T: Look! What am I doing?3.Listen and do.4.Listen and read.5.Draw a big clock and ask the class to have a question and answer drill.6.group work.7.listen and say. S:En T: I am doing morning exercises.The same way with other verb phrases.2.Make the class read after the teacher several timesabout the verb phrases.3.Play the audiotape of Lets talk as the Ss followalong their books.4. Play the game “I say ,I do”to practice Verb phrases.5.Draw a big clock on the BB. Then the T says I get up at 6:30. What about you?Help the class to answer “I get up at _.”Then have a question and answer drill like this:T:When do you get up? S: I get up at 7:00.6. Practice the drill with a group work.7. play the audiotape of Lets talk as the Ss follow along their books. 8.pair work to finish the exercises.9.make a survey.10.lets try.Step 3: consolidation and extension:1.Practice the drill in a pair work and finish exerciseof P5 Lets find out.2.Make a sruvey: divide the class into small groupsand make the class have a survey.3. Do exercise of Lets try: Ask the class to listenand choose the correct answer.Homework:1. Write the verb phrases.2. Make a survey with your parents to practice the drill: When do you _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毕业论文的研究背景
- 2024社区《网格员》考前自测题(含答案)
- 2024年医院感染考核试题有答案
- 环艺毕业论文景观
- 2024年公务员考试题库及完整答案(典优)
- 音乐史毕业论文
- 2025年农村土地互换与综合利用协议书
- 风电场功率控制与稳定性方案
- 2025年认真落实意识形态工作责任方面存在的问题和整改措施
- 2025年建筑制图与识图知识考试题库及答案(完整版)
- 科技创新小企业财务管理制度
- 华为SDBE领先模型:闭环战略管理的全面解析-2024-12-组织管理
- 2024版中式烧烤加盟经营合作协议书3篇
- 1例胃癌术后并发肠梗阻患者的疑难病例讨论
- 生物安全管理手册
- 《MATLAB编程及应用》全套教学课件
- GB/T 11263-2024热轧H型钢和剖分T型钢
- 美团配送站长述职报告
- 《刺络放血疗法》课件
- DB11-T 1894-2021 10kV及以下配电网设施配置技术规范
- 沪教深圳版八年级英语下册单词表
评论
0/150
提交评论