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【小学语文试卷】精选复习测试三年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()北师大版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语 mn zchun zolio kudo yxn lu q b_ln zhoxn wnzh lioi shny xi qin l_2. 句子练习 春天是多彩的,你看,_的迎春花、_的桃花、_的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘将它_的枝条探进了_的小河太阳望着这无限的春光,不禁吟诵起来“_,_。”于是,他铺开天空_的信笺给月亮写信,用_的阳光,写下了赏春的邀请。3. 写出与下列各词意思相反的词。吞_ 是_ 偏_得_ 浊_其中能合成一个词语的有:_4. 找出下列词语中不属于同一类的词。_动物狮子 鹿 老虎 兔子_赵州桥 卢沟桥 拱桥 木板桥 郑板桥_陶罐铁罐 天坛 瓷罐 木罐_欧洲非洲 北美洲 大洋洲 世界_日本中国 美国 国家 德国5. 选词填空 赞扬 赞许看到我出色的表现,老师向我投来_的目光。大家一致_小星做得好。如果就 虽然但是 只要就 不是而是_我们的生活水平有了很大的提高,_仍不能忘记艰苦朴素。_没有空气、水,人类_不能生存。_我们大家都来保护环境,校园_会变得更加美丽。_他们笨,_他们没有抓住时机。6. 按查字典知识填空。“掠”是_结构的字,用音序查字法先查音序_,再查音节_,用部首查字法先查_部首,再查_画。“掠”字在字典中的解释主要有:抢,夺;轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第_解释。7. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)扩句(至少扩两处)例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)读句子,用划线的词造句。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。8. 根据要求写句子。1. (1)_似的蜻蜓停在_的荷叶上。 仿佛就是_。2. (2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(把句子换个说法,意思不变。)3. (3)翠鸟鸣声清脆,我们喜欢它。(把句子换个说法,意思不变。)4. (4)“亡羊补牢”中的“亡”指_;“牢”指_。这则寓言告诉我们的道理是:_。5. (5)画杨桃告诉我们,同一个事物从_,会_。6. (6)江堤旁的柳树垂下无数绿色的枝条,我不禁吟诵道:“_,万条垂下绿丝绦。”7. (7)爷爷每天带我早起锻炼,我一偷懒,他就会对我说:“花盆里长不出苍松,_”。9. 每年农历五月初五是_,它是我国的传统节日,为了纪念伟大的爱国诗人_,人们在这一天_。我还知道我国的传统节日有_、_等。10. 明日复明日,_;我生_,万事成蹉跎。11. 每年的6月5日是“世界环境日”。你家乡的环境有没有被污染?作为一名小学生你能做些什么呢?二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。花的授粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里,就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。1. (1)花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是( )A .自动落粉B .靠外界的力量传粉C .请昆虫传粉2. (2)根据短文内容填空。花朵可以找_、_、_等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是_。3. (3)画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是( )A .可以去掉,显得啰唆B .不可以去掉,因为作者也不知道详情C .不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显示了语言的准确性4. (4)短文把昆虫比成了_,这样写的好处是_。5. (5)花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?13. 读课文十二次微笑,填上适当的标点符号。空姐面带微笑地问_先生_我能为您做点儿什么_空姐很有礼貌地说_先生_为了您的安全_请稍等片刻_等飞机升空平稳飞行后_我立刻把水给您送过来_好吗_14. 阅读下文,回答问题 捡贝壳我一向喜欢贝壳,吵着让阿姨带我拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边。啊,这里的景色真美!浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗”的响声,蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子捡贝壳。这里到处是五颜六色的贝壳。有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形(壮 状)_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光下闪闪发光_忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!”我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上(印 映)着一条条(踪 棕)色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小(蓝 篮)子里装满了贝壳,我高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去。啊,我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国(蓝 篮)色的海洋!1. (1)选择括号中正确的字 形_(壮 状) (印 映)_着_(踪 棕)色 小_(蓝 篮)子2. (2)写出下列词语的近义词。 无边无际_ 舒畅_3. (3)给第三自然段加上恰当的标点。 有大的_小的_尖的_圆的_扁的_各种形(壮 状)_各种色泽_真是千奇百怪_它们在阳光

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