2019_2020学年高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版.docx_第1页
2019_2020学年高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版.docx_第2页
2019_2020学年高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版.docx_第3页
2019_2020学年高中数学第六章平面向量及其应用6.3.1平面向量基本定理应用案巩固提升新人教A版.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.3.1 平面向量基本定理A基础达标1若e1,e2是平面内两个不共线的向量,则下列说法不正确的是()e1e2(,R)可以表示平面内的所有向量;对于平面中的任一向量a,使ae1e2的实数,有无数多对;若1,1,2,2均为实数,且向量1e11e2与2e12e2共线,则有且只有一个实数,使1e11e2(2e12e2);若存在实数,使e1e20,则0.ABC D解析:选B.由平面向量基本定理,可知说法正确,说法不正确对于,当12120时,这样的有无数个故选B.2在矩形ABCD中,O是对角线的交点,若e1,e2,则()A.(e1e2) B.(e1e2)C.(2e2e1) D.(e2e1)解析:选A.因为O是矩形ABCD对角线的交点,e1,e2,所以()(e1e2),故选A.3已知e1,e2为基底,向量e1ke2,2e1e2,3e13e2,若A,B,D三点共线,则k的值是()A2 B3C2 D3解析:选A.e12e2(e12e2)又A,B,D三点共线,则和是共线向量,所以k2.4已知ABC的边BC上有一点D,满足3 ,则可表示为()A. B.C.23 D.解析:选B.由3 ,得().5若D点在三角形ABC的边BC上,且4rs,则3rs的值为()A. B.C. D.解析:选C.因为4rs,所以()rs,所以r,s.所以3rs.6已知a,b是一个基底,实数x,y满足(3x4y)a(2x3y)b6a3b,则xy的值为_解析:因为a,b是一个基底,所以a与b不共线,因为(3x4y)a(2x3y)b6a3b,所以解得所以xy3.答案:37已知O,A,B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足20,若a,b,用a,b表示向量,则_解析:,因为20,所以2()()0,所以22ab.答案:2ab8.如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,E为线段AO的中点,若(,R),则_解析:因为,所以,所以,.答案:9设e1,e2是不共线的非零向量,且ae12e2,be13e2.(1)证明:a,b可以作为一个基底;(2)以a,b为基底表示向量c3e1e2.解:(1)证明:假设ab(R),则e12e2(e13e2)由e1,e2不共线,得所以不存在故a与b不共线,可以作为一个基底(2)设cmanb(m,nR),则3e1e2m(e12e2)n(e13e2)(mn)e1(2m3n)e2.所以解得所以c2ab.10.如图所示,设M,N,P是ABC三边上的点,且,若a,b,试用a,b将,表示出来解:ab,b(ab)ab,()(ab)B能力提升11若e1,e2是平面内所有向量的一个基底,且a3e14e2,b6e1ke2不能构成一个基底,则k的值为_解析:当ab时,a,b不能构成一个基底,故存在,使得ab,即3e14e2(6e1ke2),所以63,且k4.解得,k8.答案:812已知平行四边形ABCD中,E为CD的中点,y,x,其中x,yR,且均不为0.若,则_解析:因为xy,由,可设,即xy() ,所以则.答案:13.如图所示,在OAB中,a,b,M,N分别是边OA,OB上的点,且a,b,设与交于点P,用向量a,b表示,则_解析:因为,设m,n,则mam(ba)(1m)amb,n(1n)bna.因为a与b不共线,所以n.所以ab.答案:ab14.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于O点,线段OD上有点M满足3,线段CO上有点N满足(0),设a,b,已知ab,试求实数,的值解:依题意得ba,ab,且(ab)ab,(ab),所以bab,abab,即(ab)ab,由平面向量基本定理,得解得C拓展探究15如图所示,在ABCD中,a,b,BMBC,ANAB.(1)试用向量a,b来表示,;(2)AM交DN于O点,求AOOM的值解:(1)因为ANAB,所以a,所以ab.因为BMBC,所以b

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论