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科目数学年级七备课教师李长德课题 9.1.2不等式的性质(1)课型新课课时1课时课堂目标( 1 分钟,示标、释标、读标,组织课堂)1、掌握不等式的基本性质;2、能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形.重点:理解不等式的基本性质;难点:对不等式的性质3的认识;学导过程 导入( 4 分钟)1、不等式:表示_关系的式子,叫做不等式.2、等式的基本性质(口述)性质1:性质2:达成目标任务一(10分钟)自主学习:认真学习课本116117页内容,完成下列问题:1、不等式的性质1:探究:用“”或“”或“”或“b,用“”或“4,那么两边都 可得到x9(2)如果在-7-2的两边都加上a+2可得到 (4)如果在-3-4的两边都乘以7可得到 (5)如果在80的两边都乘以8可得到 反思小结(2分钟)这节课我的最大收获是: 归纳一下:
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