人教版（新课程标准）五年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）.doc

人教版（新课程标准）五年级下学期语文第二单元测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共15分)1. （1分）照样子，写词语。自言自语_ _ _2. （1分）读拼音，写汉字。 yn hsnnichdi_气无_牙_发_q pinwnwiz_强安_味间_3. （1分）照样子，写词语例：茫茫然 _ _ _千门万户 _ _ _4. （4分）“赖”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_，能组成词语_、_。 5. （3分）给句子加标点。 飞卫对纪昌说_你要想学会射箭_首先应该下功夫练眼力_眼睛要牢牢地盯住一个目标_不能眨一眨_蔡桓公觉得奇怪_派人去问原因_扁鹊解释道_病在皮肤_用热水敷烫就能够治好_发展到皮肉之间_用针灸的方法可以治好_即使发展到肠胃里_服几剂汤药也还能治好_一旦深入骨髓_只能等死_医生再也无能为力了_现在大王的病已经深入骨髓_所以我不再请求给他医治_6. （3分）按要求改写句子。 为了生活，几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。（改为双重否定句）在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎？（缩句）他又冷又饿，流落到这种地方，怎样生活下去呢？（改为陈述句）凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。（用关联词连成一句话）一大把火柴发出激烈的光，照得跟白天一样明亮。（修改病句）7. （1分）按顺序排列下列句子。 （_）河上还有一座小桥。（_）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（_）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（_）我的家乡在月亮湾。（_）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（_）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。8. （1分）语言积累：按课本内容填空。 （1）_，报得三春晖。 （2）_，天涯共此时。 （3）_，竹溪村路板桥斜。 （4）等闲识得东风面， _。 （5）一句话，没有太阳，就没有我们这个_的世界。 （6）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_似的尾巴，凑成 了_的小燕子。二、 阅读理解。 (共2题；共6分)9. （2分）阅读课文精彩片段，完成练习。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。（1）这段文字介绍了_、_、_这三种动物的特点。 （2）屎壳郎的特点是_。螳螂的特点是_。天牛的特点是_。 （3）把句子补充完整。 因为_不看路，所以_。10. （4分）阅读课文凡卡片段并完成下列各题。凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”（1）凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。A . 亲热B . 蔑视C . 仇视D . 喜爱（2）“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。A . 从水里取东西B . 用不正当的手段取得C . 顺手拿或拉D . 得到机会（3）文中“打发”的意思是。A . 派出去B . 使离去C . 消磨时间、日子D . 安排、照料（4）把第二段分成两层，第一层应到。A . “老板随手捞起个家伙就打我。”B . “只有老板自己才大吃大喝。”C . “只好摇那个摇篮。”D . “我再也受不住了。”三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分）假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球，并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开想象的翅膀，写一篇想象作文，题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、