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文档简介
执 笔审 核课 型课 时1授课班级授课时间姓 名学案编号【课 题】Unit5 Do you want to watch a game show?Section A (2d-3c)教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1.知识与能力:1.会读背单词:educational, plan, hope, discussion, happen, expect, joke并掌握句型: expect to do ,hope to do, plan to do.2.根据所学知识能流利与同伴交流所喜欢的电视节目并学会谈论自己的喜好。2.过程与方法:自主学习,小组合作,老师点拨。3.情感、态度和价值观:了解朋友间的爱好,学会与别人友好相处。【学习重点难点】学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。【学法指导】主动读记单词、自觉预习、背诵对话、读、用重点句型【教学过程】【教学过程】【教学过程】一、 导入(启发探究 3分钟)1.写出下列单词并展示脱口秀 肥皂剧 游戏节目 体育节目 新闻 情景剧 2.齐读下列对话(Review 2c)A: Do you plan to watch the news tonight? B: Yes. I like watching the news. I watch it every night. A: Why? B: Because I hope to find out whats going on around the world. 二、自学(自主探究 15分钟)1、预习34-35页单词,并理解意思。(课本p125) 1.个人自读,记忆单词 2.小组内互相检查读、写情况 3 .写出下列单词并展示 教育的;有教育意义的_ 打算;计划_ 希望_ 讨论;商量_ 发生;出现_ 预料;期待_笑话;玩笑_ 4.在小组内核对答案. 2、预习2d对话1)听2d对话,注意语音、语调、停顿;2)朗读2d对话,模仿语音、语调、停顿;3)朗读2d对话,并勾画短语。(1)我们开展了有关电视节目的大讨论。We a the TV shows.(2)我不能忍受体育节目。I the sports shows.(3)我不介意看肥皂剧。I soap operas. (4)它们可能不是非常令人激动,但你可以期盼从它们中学到很多。They not be very exciting, but you can to learn a lot from them. (5)我希望有一天能成为一名电视台记者。I be a TV reporter one day.4)朗读2d对话,并会翻译(老师点拨)。 3.朗读Grammar Focus句子,并明确句子含义(自学+老师点拨)。Do you want to watch the news? Yes, I do./ No, I dont. What do you plan to watch tonight?I plan to watch Days of Our Past.What can you expect to learn from sitcoms? You can learn some great jokes. Why do you like watching the news?Because I hope to find out whats going on around the world. What do you think of talk shows?I dont mind them./ I cant stand them!/ I love watching them! 三、总结(引深探究 6分钟)1. Do you plan to watch the news tonight? 你今晚打算看新闻吗?plan vt. & vi.计划, 打算,常用搭配为 计划做某事 plan 还可作名词,如:make 制定计划2. Do you want to join me? 你想要加入我吗?1) want vt. 意为“需要;想要”。want + n 想要 例如:(1)I want a sweater.我需要一件毛衣。(2)The boy wants to go to Taiyuan. 那个小男孩想去太原。想要做某事 e.g. If you want to be respected, please learn to respect others first. 如果你想别人尊重你,就请先尊重别人。想让某人干某事 eg.I want her to go to a movie with me.我想让她和我去看电影。3.expect是及物动词,意为“预料,盼望”,它有以下常见用法:a. expect + n. / pron. 预计可能发生;期待某人或某物 b. expect sth. 料想做某事 c. expect sth. 期望某人做某事 四、交流(合作探究 10分钟)完成3a:(pairwork)1、与同桌朗读3a 句子,并明确对话大意。2、与同桌一起完成3a 句子,相互核对答案。3、与同桌一起大声朗读3a 句子,比比谁读得好。完成3c:(groupwork)1、小组内互相询问并回答问题2、填写表格,完成3c。3、根据表格内容组词成句(注意一般现在时态时态和第三人人称。)4、小组派代表向全班报告调查结果。五、练评(包含“考点链接” 应用探究 8分钟)A.根据句意及首字母完成单词1.Mary told me some interesting n _ this evening.2.Im p _ to buy a new piano for my son.3. We h that you have a good time.4 .Jenny is very funny. She often tells j _ 5. I e to get a birthday present from my dad.B.用所给词的适当形式填空1. Did you watch _(sport) show on TV yesterday?2.There _ _(be) some exciting news in todays newspaper.3.Jimmy enjoys _ (listen) to pop music.4.We had a (discuss) about TV show in class meeting today.5. Do you mind _(play)basketball this afternoon?C单选1. _ do you think of the movie? -Its very interesting. I like it. A.Why B.Which C.How D.What2.I cant stand the noisy music. Let him it. A. hearing; stop B. to hear; stop C. hearing; to stop D. to hear; to stop3.Can you _ _ someone who likes sports shows? A. find B. Look C. found D. buy4.Does John want talk shows? A. watch B. watches C. to watch D. watchingD完成句子1My brother likes watching cartoons.(改为一般疑问句) _ your brother_watching cartoons?2. I hope I can have more time to relax.(改为同义句) I hope_more time to relax.
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