人教统编版2019-2020年三年级上册语文第6单元达标测试卷.doc

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第6单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共11题；共110分)1. （10分）写出下列词语的反义词。 今_ 暖_ 粗_朝_ 上_ 早_2. （3分）给多音字选择正确的读音。 （1）参：A.cn B.shn C.cn 人参_ 海参_ 参加_ 参差_（2）划：A.hu B.hu 计划_ 划船_ 划算_3. （3分）山行的作者是_代_。（ ） A . 唐；王维B . 唐；杜牧C . 宋；杜牧4. （3分）“苍翠”在美丽的小兴安岭一文中的意思是（ ） A . 树木白而略发青B . 树木老的发青了C . 树木浓绿、深绿5. （3分）课题“理想的风筝”含义深刻，下面的说法正确的是（ ） A . 每个风筝上都写了同学们的理想。B . 放飞一个风筝，就是放飞一个理想。C . 老师用自己的言行为学生树立了榜样，在学生心田播下了理想的种子，升起一只只理想的风筝。6. （8分）根据要求，完成内容。 （1）盛开 上 野花 的 草地 着 美丽 （2）声音 许多 的 有 美妙 大自然 （3）填一填。 用数笔画查字法查“防”应查_画，第六画的是_，组词_用音序查字法查“饯”，应查音序_，再查音节_，组词_。7. （10.0分）按原文或理解填空。 （1）_，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：_。 （2）“_，殿前拾得露华新”两句勾勒出一幅静谧的中秋美景图。 （3）“山下兰芽短浸溪，_”出自_（作者）的浣溪沙，我们还学过他写的诗_，还记得其中的诗句：“_，只缘身在此山中。” （4）传习录中的“种树者必培其根，种德者_”这句话值得我们谨记。 （5）我们身处逆境时要记得拉克司内斯的告诫：“_无法洗去痛苦。” （6）真理诞牛于一百个问号之后一文中，作者是用_的方法来说明自己的观点的。 8. （13.0分）阅读课文片段，回答问题。 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。（1）这段话共_句。 （2）写出描写周总理穿着的句子。 （3）“_”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。 （4）“地毯”在文中指（ ） 地上的毛毯 用来铺路的凤凰花（5）这段话写的是_。 傣族人民欢迎周总理。 周总理和傣族人民一起跳舞。9. （15分）阅读下文，回答问题。 五花山小朋友，你们说山是什么颜色的？我家就住在大山里，我知道山是什么颜色的。春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，许多树叶儿冒出芽来，嘴上还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，可那绿是深深的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿色的蜡笔涂了，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山呀，可不再是一个颜色了。下了一场秋霜后，你看吧：有的树叶变成了金黄色，好像所有的阳光都照到那里去去了；有的树叶变成了杏黄色，远远看去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树叶变成了火红色，风一吹，树叶跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树叶变得紫红紫红，那颜色就像剧场里的大幕布。只有松树不怕秋霜，针样的叶儿还是那样翠绿翠绿的。秋天的山就是这样五颜六色。一层金黄，一层翠绿，一层火红人们给五颜六色的山起了个名字，叫“五花山”。（1）短文是按_顺序写的。 （2）这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。 （3）从文中找一个比喻句，并说说把什么比作什么？ （4）把文中描写颜色的词语写下下来，看谁找得多。 （5）想一想，人们为什么把这座山叫做“五花山”？ 10. （32分）快乐作文。 烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返，粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已，人来人往的繁华都市令人沉溺其中，宁静致远的乡村田园使人深深陶醉世界之美，无处不在。在双休日或假期里，相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。要求：题目自拟；按照一定顺序来描述；运用比喻、排比等修辞手法；书写工整、认真。作文纸自备11. （10分）读一读，猜一猜 像龙不是龙，卧在万山中。古代防敌人，现在迎宾朋。谜底_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共11题；共110分)1-1、2-1、2-2、3-1、