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鹬蚌相争习题一、看拼音，写汉字。y （ ） shu lng （ ）bng （ ） ho b sh ru （ ）二、生字开花（一字组多词）。三、读一读，想一想，这几只蜜蜂应该分别到哪朵花上去采蜜？用线连起来。四、用下面的两个词语造句。1、劝说_2、懒洋洋_五、有感情地朗读课文鹬蚌相争并思考1、讲一讲这个故事的历史背景。_2、找出来文章中描写鹬与蚌争斗时所有的动词。_3、说说看你从这个故事里面得到了什么样的启示。_4、从课文中选出两个你最喜欢的词语，各写一句话。5、你还记得我们学过的其他成语故事吗？讲给同学或家人听一听。你还知道哪些成语故事？请写在下面，看谁知道得多。如：亡羊补牢 叶公好龙 _ _ _ _6、发挥自己的想象能力，编一编故事后续写下来讲给爸爸妈妈听。_六、阅读理解乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓(sng)子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、短文一共有( )个自然段。2、怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。_参考答案一、鹬 收拢 蚌 毫不示弱二、摆脱 挣脱 脱光 脱俗候鸟 候补 等候 候车三、四、劝说：因为吸烟有害健康，所以我一直在劝说爸爸戒烟。懒洋洋：今天天气很好，小花猫懒洋洋的卧在阳台上晒太阳。五、1、历史背景：当赵国将要攻打燕国时，著名说客苏代为了燕国的国家利益，挺身而出，去劝谏赵惠王，苏代用“鹬蚌相争，渔瓮得利”的故事，委婉地道出赵国攻打燕国可能给燕赵两国带来的巨大灾难，希望赵惠王审时度势，纵观战国风云，权衡利弊得失，三思而行。2、啄 收拢 夹 3、启示：各种纷繁复杂的矛盾斗争中，如果对立的双方相持不下，就会两败俱伤，使第三者坐收渔利。所以，在生活中应该学会抓住主要矛盾，不能因小失大。它告诉人们：大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。4、略5、唇亡齿寒 螳螂捕蝉黄雀在后 鹤立鸡群 对牛弹琴 鸟语花香6、略六、1、52、要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定
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