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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8MODULE1HOWTOLEARNENGLISH初二英语教案20122013年度(上学期)20122013学年度上学期初一年级英语学科教学进度表周别教学内容(课或章或单元)教学活动时数备注第1周MODULE1第2周MODULE2第3周MODULE2MODULE3第4周MODULE3第5周国庆节第6周MODULE4第7周MODULE4MODULE5第8周MODULE5第9周MODULE6第10周MODULE6MODULEREVISION复习期中考第11周MODULE7第12周MODULE7MODULE8第13周MODULE8第14周MODULE9第15周MODULE9MODULE10第16周MODULE10第17周MODULE11精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8第18周MODULE11MODULE12第19周MODULE12第20周REVISION第21周教案课题导言课课型LISTENINGANDSPEAKING教具COMPUTER课时1教学过程GREETINGTWELCOMEBACKPAIRWORK1TIHADAGOODTIMEDURINGMYSUMMERHOLIDAYIWENTTOWITHMYFAMILYIREADSOMEINTERESTINGBOOKSANDWATCHEDSOMEFUNNYMOVIESHOWABOUTYOU2ASKSTUDENTSTOMAKEADIALOGUEWITHPARTNERSTOTALKEABOUTTHEIRSUMMERHOLIDAY3ASKSOMESTUDENTSTOSHOWTHEIRDIALOGUE新学期的学习要求经过了初一的过渡期,马上就要开始初二的新历程了,很多同学为英语发愁,如何才能学好初二英语呢一、合理分配时间,坚持学习决不放松学习贵在坚持,最好每天都能抽一定的时间(1530分钟)复习过去学过的单词、短语,读一、二篇短文,巩精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8固刚学的知识点。二、改进学习方法,争取做到事半功倍生词、语法规则、习惯用语都需要背会,但是最好把它们放到一个语境中去记,那样就会较长时间不忘并能正确运用。阅读短文不仅要了解内容细节、学会推理判断,做到深层次理解,还应通过阅读,复习和巩固学过的单词和语法规则,掌握新的句型,扩大知识面。根据所学的知识点,选择适量的练习去做。做一遍就能理解的没必要做第二遍。另外,应该将每次练习时出现的错误记下来,通过复习,然后掌握。初二英语学习方法指导1上课时间一定要充分把握,做好笔记,2抓紧零碎的时间,背单词,建议自己制作单词小卡片3坚持每天大声朗读课文,改善自己的语音,语调4对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析5需要背诵的课文一定要能背诵默写6选购一本阅读理解,每天适当练习阅读7坚持经常写作三、正确面对失败,分析原因达到成功在学习中经常会出现这样的情况有的人初一名列前茅,初二却掉到后面;有的人前几次考试成绩优秀,后几次不及格。应该说这些都是正常的现象,因为学习本身并精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8不是一帆风顺的。我们不能一见成绩就沾沾自喜,更不能一遇失败就垂头丧气。只有通过具体问题具体分析,找出失败的原因,才能对症下药。学习退步的原因无非是学习目的不明确,思想上不重视;学习动力不足,不愿刻苦学习;学习方法不好,费了不少劲成绩不显著;受到外界干扰等等。找到了自己的毛病,坚决改正,就会成功。英语不难学。初二年级是关键,也是所谓的分水岭。只要有努力学好的决心,不怕困难的信心,坚持到底的恒心,每个人都可以学好英语个人修改MODULE1教案课题MODULE1UNIT1TRYNOTTOTRANSLATEEVERYWORD课型LISTENINGANDSPEAKING教学目标TOGETTOKNOWTHEKEYVOCABULARYTOUNDERSTANDTHEDIALOGUE3TOBEABLETOTALKABOUTTHEPROBLEMSINLEARNINGENGLISH教学重点KEYPOINTSTRANSLATE,CORRECT,GRAMMAR,PRONUNCIATION,SPELLING,TRYTODO,WHYDONTYOUHOWABOUT教学难点PRACTICINGTHESTUDENTSLISTENINGANDSPEAKINGABILITY,THEVOCABULARYASWELLASTH精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8ESENTENCESTRUCTURE教具VIDEO,TAPERECORDER课时2教学过程教师活动学生活动1情景导入1ASKTHESTUDENTSTOINTRODUCETHEMSELVESFIRST,2TELLTHEMTHEIMPORTANCEOFLEARNINGENGLISHANDHOWTOLEARNENGLISHINDIVIDUALWORK1INTRODUCETHEMSELVESBYUSINGMYNAMEISIMFROM2LISTENTOTHETEACHER2知识新授1KEYWORDSTRANSLATE,CORRECT,GRAMMAR,PRONUNCIATION,SPELLING,TRYTODO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8KEYSTRUCTUREWHYDONTYOUYOUSHOULDDOHOWABOUT2ASKTHEMTOFINISHACTIVITY13PLAYTHETAPEOFACTIVITY2ANDCHECKTHEWHOLECLASS1INDIVIDUALWORKREADTHENEWWORDSLOUDLYANDMAKESOMESENTENCESBYUSINGTHEKEYWORDS2MATCHTHEWORDSWITHTHEHEADINGSTHENCHECKINPAIRS3LISTENTOTHETAPE,THENCHECKWITHTHETEACHER3情景操练IASKSTUDENTSTOWORKINPAIRSTOPRACTICETHESENTENCESTRUCTUREII1LISTENANDREADPART32TRYTOACTOUTPART3精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/83ASKTHEMTODOACTIVITY4WRITENOTESABOUTLEARNINGENGLISH4ASKTHEMTOTALKABOUTPART4ANDGIVESOMEADVICEONHOWTOLEARNENGLISHIPAIRWORKMAKESENTENCESTOPRACTICETHESENTENCESTRUCTUREII1LISTENTOTHEDIALOGUEANDREADITLOUDLY2ACTOUTTHEDIALOGUEINGROUPS3WRITING4TALKABOUTTHEQUESTIONSINACTIVITY4ANDSHOWIDEAS4情景回归PRACTISESTUDENTSPRONUNCIATIONANDSPEAKINGWHOLECLASSWORKREADTHESENTENCESTOGETHERWITHTHETAPERECORDERTHENREADTHEPRONUNCIATIONANDWORKINPAIRSTOFINISHACTIVITY7PAIRWORK精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/8READTHEWORDSTOLETTHEPARTNERCHECKIFTHEWORDSAREPRONOUNCEDINACORRECTWAYHOMEWORK1COPYTHEKEYWORDSFOR10TIMES2DOEXERCISE1
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