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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/10UNIT3TEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOCHOOSETHEIROWNCLOTHESUNIT3TEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOCHOOSETHEIROWNCLOTHESPERIOD1SECTIONA1A2C教学设计课题TEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOCHOOSETHEIROWNCLOTHESPERIOD1SECTIONA1A2C教材分析作为中学生,我们应该如何正确看待家规、校规等规章制度呢本单元通过谈论人们认为中学生可以做或不可以做的事情,让学生学会表达对有关规定的态度和看法。能运用已掌握的语言知识简单的阐明理由,学会被动语态的基本用法SHOULDBE动词的过去分词,巩固句型IAGREEIDISAGREE,即表示同意或不同意的方式。学生分析本班学生已掌握了一些相关的英语知识精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10学生基础较差,思维不是很灵活,缺乏兴趣教学目标语言目标1、掌握语言结构SHOULDNOTBEALLOWEDTODO2、学会表达AGREE和DISAGREE能力目标1、学会谈论允许和不允许做的事情,并发表自己的观点、见解2、培养听说读写能力情感目标1、学会谈论自己应该被允许做的事情和不应该被允许做的事情。学生勇于发表自己的观点和意见,表达同意和不同意。2、德育教育了解和反思自己的日常行为是否符合中学生日常行为规范教学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10重点知识重点1SHOULDNOTBEALLOWEDTODO2INSTEADOFDOING名词、代词3GETTHEEARSPIERCED能力重点听、说教法任务型教学法,反馈教学为辅教具多媒体学法自主探究,合作交流教学过程复习1SOMEWORDS2USEDTOBUTNOW设计意图创引设入精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10情新境课TWHATCANYOUDOAFTERSCHOOLCANYOUGOOUTWITHFRIENDSATNIGHTCANYOUHAVEPARTTIMEJOBSCANYOUGETTHEEARSPIERCED创设情境,通过学生感兴趣的内容,引入新知自主学习合作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10探究1A1INTRODUCETHENEWSTRUCTURESHOULDBEALLOWEDTOSHOULDNOTBEALLOWEDTOTEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOCHOOSEOWNCLOTHESTEENAGERSSHOULDNOTBEALLOWEDTODRIVEIAGREEIDISAGREEIDONTAGREE2PAIRWORKPRACTISECONVERSATIONINPAIRSXKB1COM1C2C1PRESENTATIONITHINKIDONTTHINKTEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOIAGREEIDISAGREEIDONTAGREEDOYOUTHINKTEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10WHY2PAIRWORKMAKECONVERSATION,USING1CAND2C2A2B1LETTHESTUDENTSREADTHESENTENCESIN2A2LISTENANDCHECKWHATKATHYTHINKSANDCIRLE3LETTHESTUDENTSREAD2B4LISTENAGAINANDNUMBERREASONSINTHECORRECTORDER呈现任务,让学生在任务的驱动下,学习语言知识和技能训练,培养自主学习习惯,加强合作意识。在两人讨论应该被允许和不被允许做的事情的同时,表达同意和不同意,并发表自己的见解,培养合作交流意识,达到了对本课语言目标的学习,突出了语言的交际性听力训练,把听的任务与说读结合起来,培养学生综合运用语言的能力,提高听的技能总提结高精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10深升化华SHOULDBEALLOWEDTOSHOULDNOTBEALLOWEDTO。MAKEALISTOFTHINGSMIDDLESCHOOLSTUDENTSSHOULDANDSHOULDNOTBEALLOWEDTODO通过任务的完成,在巩固本节课所学的同时,进一步升华、深化。四人结组训练,做到知识的延伸拓展,突出语言的交际运用功能,规范中学生日常行为自我检测精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/101TEENAGERSSHOULDNOTBEALLOWEDTOGETTHEEARSAPIERCEBTOPIERCECPIERCED2THEYTALKINSTEADOFHOMEWORKADOBDOINGCDOES3MIDDLESCHOOLSTUDENTSSHOULDNOTDRIVEABEALLOWEDTOBBEALLOWTOCALLOWEDTO4HESHOULDSTOPWEARINGTHAT愚蠢的EARING5CANISEEYOUR执照6TEENAGERSARENTAENOUGHSERIOUSBSERIOUSENOUGH7IATEBREAD代替CAKES及时巩固所学,让学生体会成功的喜悦,反馈所学效果,检验本节掌握情况板书设计UNIT3TEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOCHOOSETHEIROWNCLOTHESTEENAGERSSHOULDNOTBEALLOWEDTO精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10GOOUTWITHFRIENDSDRIVEGETTHEIREARSPIERCEDCHOOSETHEIROWNCLOTHESIAGREEIDISAGREEIDONTAGREEDOYOUTHINKTEENAGERSSHOULDBEALLOWEDTOWHYTHEYTALKINSTEADOFDOINGHOMEWORK作业1复习GRAMMARSFCOUS2将表格写成若干句子,使用SHOULSNOTBEALLOWEDTO结构,谈论中学生日常行为规范。培养写作,锻炼书写教学后记1、引导学生自主探究
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