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文档简介

（十）请把句子写具体。1、小猴子（ ）吃起葡萄来。2、船在书面上（ ）行驶。3、葫芦藤上开出了（ ）小花。4、（ ）太阳（ ）升起来。5、（ ）小弟弟（ ）笑了。6、（ ）蝴蝶（在 ）飞来飞去。7、爸爸（在 ）（ 地）看书。8、（ ）的雪花（ ）地飘落下来。9、（ ）的小朋友在（ ）跑步。（十一）照样子，先补充，再写句子。例：一（个）苹果 我吃了一个苹果。1、 一（ ）书包 2、 一（ ）白云 3、 一（ ）房子 4、 一（ ）马 5、 一（ ）门 6、 一（ ）话 （十二）把句子补充完整。1、 池中的荷叶像 。山石像 。天上的云朵像 。天上的太阳像 。天上的星星像 。 像 。2、 我要给 画 。3、 ，好吗。4、 呢？ 呢！5、 吗？6、 都是三好学生。7、这个故事 。8、我已经 。9、今天早上， 一起去上学。10、北京有许多名胜古迹，还有许多新建的高楼大厦。 有 ，还有 。 有 ，还有 。11、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 真 ！我 。 真 ！我 。12、孩子们问老师：“您见过真的雪吗？” 问 ：“ ？”13、爸爸是医生，妈妈也是医生。 是 ， 也是 。 是 ， 也是 。14、 能 ， 也能 。15、小军和小东 。16、 真甜啊！17、妈妈问：“ ？”（十三）根据课文内容续写。假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的老奶奶 ，
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