七年级英语下册第6单元I.doc

英语下册第6单元Im watching TV的SectionA第三课时教学设计 教师：马思凤本课时是第三课时，初一英语下册第6单元Im watching TV的SectionA后半部分。本课主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本节旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”（learning by doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。让学生掌握现在进行时的用法、构成、现在分词的变化规则和用what引导的特殊疑问句及答语。从本单元来说它既是本单元的基本语言内容，又为本单元知识的继续学习、拓展和综合语言运用奠定坚实的基础。本单元主要学习现在进行时，是中考重点考查的时态之一。由于本单元分为SectionA和SectionB两部分， 从教材的整合来看，本部分是对现在进行时用法的延续，又为后面SectionB现在进行时的综合应用打下基础，具有承上启下的作用；再则，从本单元来说它既是本单元的基本语言内容，又为本单元知识扩展和综合语言运用奠定坚实的基础。因此，上好SectionA的后部分，既可让知识学习具有一定的延续性，又可为下面的教学做好铺垫，对完成本单元和今后的英语教学具有重要的意义。【教学目标】1）知识目标：掌握一些描述人物活动的动词和动词短语。学会询问对方或他人正在做什么并熟练描述自己或他人正在做什么。掌握现在进行时的构成和现在分词的变化规则。2）能力目标：学会运用现在进行时谈论自己和他人正在做什么。、通过学生听、说、读、写、做、唱综合训练，使他们能够在生活当中使用目标词汇和语言进行交流。3）情感和态度目标：通过各种形式的任务活动，引导学生在体验、参与、合作与交流中增加了解、增进友谊。在课堂活动中乐于模仿，勇于开口，积极参与，激发学生学习英语的兴趣和热情。【教学重点、难点】1）教学重点：掌握一些描述人物活动的动词和动词短语，新单词掌握并运用简单的英语交际句型：What are you doing? Im .What is he/she doing? He/She is .What are they doing? Theyre .2）教学难点：现在进行时不同人称的运用。现在分词的变化规则。I、预习交流 1. 根据音标拼读单词并牢记； 2. 自学课文，勾画出重点和疑惑。 II、翻译官 1. go to the movies _ 2. This is Jenny._ 3. Not much._ 4. join me for dinner_ 5. eat out_ 6. 六点半_ 【课堂导学】： I、新课呈现 Step1 Revision Review the key sentences by asking and answering questions. Step2 Presentation Present key sentences in this period. Do you want to go to the movies? This is Jenny. Not much. Do you want to join me for dinner? We can eat out. Come at half past six. Step3 Listening Listen and finish 2a and 2b. Check the answers. Step4 Pair work Role-play the conversation in 2b. Step5 Role-play Role-play the conversation in 2d. II、合作交流 Group work: 分析总结本课出现的电话用语。 Notes:_ _ 【自主检测】： I、精挑细选 ( )1. Do you want _ the movies? A. to go B. go to C. to go to ( )2. Im just_ my clothes. A. wash B. washing C. is washing ( )3. Lets _ at my home first. A. meet B. to meet C. meeting II、补全对话 Tom：Hello? (1)_ Jack：Hi, Tom. Its Jack here. Tom：Hi, Jack! (2)_ Jack：Im reading a newspaper. What about you? Tom：(3)_The TV show is kind of boring. Jack：Do you want to go to a movie? Tom：(4)_ I like movies. When shall we meet? Jack：(5)_ Tom：OK. See you then. 【快乐链接】 Lets chant together! What are you doing? Im watch