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文档简介

教学资料范本幼儿教育小班艺术教案 秋天的树叶编 辑：_时 间：_活动目标：1欣赏树叶的形状和色彩、激发幼儿对大自然的热爱及对欣赏活动的兴趣。2通过观察和分类活动、加深对秋天树叶特征的印象、并尝试用语言表达自己的想法。3愿意参加相关的游戏活动、丰富对树叶的认识。活动准备：各种不同形状与色彩的树叶、如枫树叶、银杏叶、松树叶等、歌曲“秋天”、16开纸浆糊、各组各一份装有各种树叶的盘子等活动过程：一、教师带领幼儿边唱“秋天”边做韵律活动、导入活动。1教师展开挂图、引起幼儿兴趣。教师：请小朋友看一看挂图上有些什么？2幼儿议论后、教师总结：挂图上有各种各样的大树妈妈。秋风吹来了、树叶娃娃纷纷飘落下来、离开了大树妈妈、大树妈妈光光秃秃的、孤零零的站在那里、盼望着春天的到来、到那时候、它的树叶娃娃又会回到他的身边。二、引导幼儿观察、欣赏树叶的形状和色彩。1教师：让我们一起来看看、秋天的树叶娃娃是什么样子的？2依次出示各种树叶、提问：这是什么树的叶子？它是什么形状的？像什么？它是什么颜色的？看到这么多美丽的树叶、你们心里怎么样？3幼儿观察、议论、回答后、教师总结“银杏树叶像一把小扇子、到秋天它就从绿色慢慢变成黄色的、枫树叶像一只小手掌、有像大公鸡的尾巴、到秋天就从绿色慢慢变成红色了、松树叶是细细长长的、像一根针、到秋天它的颜色还是绿绿的。所以、秋天的树叶是最美丽的。三、幼儿制作树叶拼图、结束活动。1教师：我们用这些漂亮的树叶来拼图吧！2教师示范、用树叶拼一个幼
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